- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы наставника "Опытный учитель –учитель, испытывающий трудности в определённых вопросах методики преподавания предмета»."
342
0
План наставничества
Форма наставничества: «учитель-учитель» (групповое наставничество)
Ролевая модель: «опытный учитель –учитель, испытывающий трудности в определённых вопросах методики преподавания предмета».
Ф.И.О. и должность наставника:
Квалификационная категория: высшая
Должность : учитель начальных классов
Образование:высшее
Какое учебное заведение окончил, факультет:
Год окончания:
Квалификация по диплому : учитель начальных классов
Педагогический стаж:
Год последней аттестации:
Срок осуществления плана: с «1»августа 2022 г. по « 1 » января 2023 г.
Цель: Повышение профессионального мастерства педагогов. Повышение качества знаний обучающихся.
Задачи:1.Устранить профессиональные затруднения педагогов .
2. Оказать методическую помощь учителям, испытывающим трудности в определённых вопросах методики преподавания предмета».
3.Закрепить и расширить знания о методике решения задач в начальной школе.
№ | Мероприятие | Срок | Планируемый результат | Фактический результат | Оценка наставника |
Раздел 1. Анализ профессиональных трудностей и способы их преодоления | |||||
Проведение самодиагностики на предмет определения приоритетных направлений профессионального развития | август | Определен перечень дефицитных компетенций, требующих развития; сформулирован перечень тем консультаций с наставником | Выполнено | Трудности при определении компетенций. Конкретизированы вопросы методики, требующие развития | |
Диагностическая/развивающая беседа с наставником для уточнения зон профессионального развития | Август- сентябрь | Выполнено | |||
Разработка мер преодолению профессиональных трудностей | Август- сентябрь | Разработаны меры преодоления профессиональных трудностей | Выполнено | ||
Раздел 2. Методическая помощь педагогическому работнику | |||||
1. | Практическое занятие по теме «Решение задач в 1 классе» (1.Виды и типы задач 2. Методика разбора) | октябрь | Закрепить и расширить знания методики и особенностей работы над задачами в 1 классе. | Выполнено | Отработаны приёмы решения задач в зависимости от типа. |
Практическое занятие по теме «Решение задач во 2-3 классах» (1.Виды и типы задач 2. Методика разбора) Особенности задач 3 класса. | ноябрь | Закрепить и расширить знания методики и особенностей работы над задачами во 2-3 классах. | Выполнено | + Проработаны приёмы разбора задач «от вопроса» и «от действия» | |
Практическое занятие по теме «Решение задач в 4 классе» (1.Виды и типы задач 2. Методика разбора). Особенности задач 4 класса. | декабрь | Закрепить и расширить знания методики и особенностей работы над задачами в 4 классе. | Выполнено | + | |
Анализ и выбор положительного из опыта коллег | В течение года (посещение уроков) | Формируется умение анализировать наиболее успешные формы работы по теме наставничества. Обогащается опыт по теме наставничества. | В течение года | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529857-plan-raboty-nastavnika-opytnyj-uchitel-uchit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.