Праздник «Прощание с 1 классом»

Праздник "Прощание с 1-м классом"

Цель проведения праздника: создать праздничную, доброжелательную атмосферу для всех участников мероприятия.

Задачи.

Образовательные:

- формирование активной позиции учеников школы в образовательном процессе

Развивающие:

- развитие познавательных интересов, обучающихся;

- развитие творческих, коммуникативных компетенций у обучающихся в процессе подготовки и проведения школьного мероприятия;

- приобщение обучающихся к активному участию в праздниках школы;

- развитие слушательской и исполнительской культуры обучающихся;

- развитие творческого воображения, памяти, дикции, четкости речи.
Воспитательные:

- воспитание коллективной, творческой деятельности учащихся;

- воспитание культуры общения и поведения;

- воспитание эмоциональной отзывчивости в совместной деятельности обучающихся, учителей и родителей.

Инновационные технологии:

- информационно-коммуникационные технологии;

- игровые технологии.

Ожидаемые результаты:

- высокий уровень заинтересованности детей к подготовке и проведению школьного мероприятия;

- создание жизнерадостного настроения для всех участников мероприятия;

- формирование позитивного настроя обучающихся.

Ход мероприятия:

Учитель. Дорогие ребята, уважаемые гости! У нас сегодня замечательное событие: мы закончили первый класс. Все мы немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день - день прощания с первым классом. Кажется, совсем недавно вы пришли в нашу школу, держась за руки мам. Но вот пролетел год. Вы многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились. Трудным был первый класс-первая ступенька на лесенке знаний. Трудным как для вас, так и для ваших родителей. Но все вы достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с первой победой!

Этот год останется в памяти каждого из нас, как самый волнующий, трудный, но самый радостный и интересный год. А еще он запомнится потому, что первый. Давайте сейчас совершим небольшое путешествие в наше недалекое прошлое и вспомним, как все начиналось.

1.Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые мы в свой класс.

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз!

2.У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс!

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

3. Вот и сели мы за парты,

 Взяли в руки карандаш.

 Ох, и трудное заданье-

 Буквы правильно писать.

 4. Без грамматики, друзья,

 Нам прожить никак нельзя.

 Хоть и трудно, но без неё

 Плохое было бы жилье.

5. Ученик ты будешь славный,

 Коль начнешь писать с заглавной

 И возьмешь в соображенье

 Точкой кончить предложенье.

6. Не забудь и знаки прочие:

 Запятую, многоточие.

 Знаки препинания нужны нам как дыхание.

7. В сочетаниях ЖИ-ШИ

 Только И всегда  пиши.

8. В сочетаниях ЧА-ЩА

 Пишем только букву А .

9. В сочетаниях ЧУ-ЩУ

 Пишут  только букву У.

10.   Как напишешь ты «трава»

 Через  «О» иль через «А»?

 - Буква «с» иль буква «з» у арбуза на конце?

11. Математика сложна,

 Но скажу с почтением,

 Математика нужна

 Всем без исключения.

12. Тут везде идет работа,

 Все подсчитывают что-то.

 Всюду можно услыхать: один, два, три, четыре, пять!

13. Сколько в комнате углов?   

 Сколько ног у воробьев?

 Сколько пальцев на руках?

 Сколько в садике скамеек,

 Сколько в пятачке копеек?

14. Выстраиваем цифры в ряд,

Они нам много говорят.

Десять их, но сестры эти

Сосчитают все на свете.

 15. Чтение- прекрасный урок.

Много полезного в каждой из строк.

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.

Торжественное вручение дипломов об окончании 1 класса.

Учитель. И вот наступил самый волнующий момент. Чтобы стать второклассниками, нам нужно произнести клятву второклассника. Повторяйте за мной.

«Клятва второклассника»:

 «Мы, второклассники  Школы №84 , перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянемся:

 - никогда не приходить в школу с невыученными уроками…(клянемся)

  - беречь школьные учебники …(клянемся)

- никогда не заканчивать триместр с плохими оценками…(клянемся)

 - стать гордостью родителей и учителей …(клянемся, клянемся, клянемся).

16 . Только в школу расходились,

 Да за партой рассиделись,

 Да в тетрадке расписались,

 В перемену расшумелись,

 Всех друзей расслушались –

 Вдруг каникулы зачем-то

 Тут на нас обрушились.

17. Первый класс в первый раз

 Год назад ты принял нас.

 Перешли мы во второй

 И прощаемся с тобой!

18. Мел, доска, картины, карты

 Вместе с нами перейдут.

 Чуть повыше станут парты

 Вместе с нами подрастут.

19. Полюбили мы друг друга

 За друзей стоим горой

 И со мной моя подруга

переходит во второй.

20. А учительница , что же?

 Разве бросит нас с тобой?

21. Нет! Учительница тоже

 Переходит во второй.

22. Никаких уроков нету – Отдыхай!

 Всем дана команда : «Вольно!»

 Ждет на поле мяч футбольный –  Забивай!

23. Никаких заданий на дом!

 Речка – рядом, роща – рядом, тут как тут.

 Ну а парта у окошка и звонок

 Пускай немножко отдохнут!

24. Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денек!

Песня «Всё сбывается на свете»

Дорогие ребята и гости! На этом наша праздник окончен.

Учитель.Поиграем в слова.

Собери название животных за 1 минуту.

аблек  (белка),  обкаса (собака),   илас (лиса),   броб (бобр),  гирт (тигр), блюверд(верблюд),  дилокрок (крокодил), зьябенао (обезьяна)

Задания - задачки:

1. Ёжик по лесу шёл,                     2. Раз к зайчонку на обед

    На обед грибы нашёл.                   Прискакал дружок – сосед.

    2 - под берёзой,                              На пенёк зайчата сели

    3 – у осинки.                                   И по 5 морковок съели.

    Сколько их будет,                          Кто считать, ребята, ловок?

    В плетёной корзинке?                   Сколько съедено морковок?

3. В автобусе ехали 50 человек;  на остановке 7 человек вошли, 3 вышли;

    на следующей – вышел 1, а вошли 4;

    на  следующей – 5 вошли, вышли 8;

    на следующей – вышли 15, вошли 2.

Ну, сосчитали? А теперь кто мне ответит: сколько остановок сделал автобус? (4)

4. 10 морковок весят 600г, 8 свёкл  весят 2кг, 4 редьки – 1,5кг. Сколько весит                             1кг селёдки? (1кг)

5. Сколько ножек у двух сороконожек?(80)

6. Сколько  ушей у 7 мышей?(14)

7. Сколько хвостов у 5-ти слонов?(5)

8. Что тяжелей кг железа или кг ваты?(Одинаково)

А еще математика очень  нужна для того, чтобы посчитать какой по счету молочный зуб выпал у наших первоклассников.

Ребусы с цифрами   

О5(опять),                        40А(сорока),    

3БУНА(трибуна),           1ОКИЙ(одинокий),

КО100ЧКА(косточка),    ПО100ВОЙ(постовой),

ПО2 л(подвал),                7Я(семья),

100ЛБ(столб),                  Р1НА(Родина)

ЗАГАДКИ

- Огромный глаз сияет

в небесной синеве,

А маленький глазок

сидит в густой траве.

Большой глядит и рад:

"Внизу мой младший брат"(Солнце и одуванчик).

- Без голоса кричит,

Без зубов кусает,

Без крыльев летит,

Без горла завывает (Ветер).

- Ее не видать и в руки не взять,

Царит над всем, не пахнет ничем.

Встает во весь рост на небе меж звезд,

Все начинает и все кончает (Темнота).

- Без замков и без засовов дом,

Слиток золота спрятан в нем (Яйцо)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529951-prazdnik-proschanie-s-1-klassom