- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы - веселая команда!
Цель:
- привлечь родителей к совместной активной деятельности в детском саду;
- популяризация здорового образа жизни среди дошкольников.
Задачи:
- прививать интерес к спорту;
- воспитывать сплочение коллектива;
- содействовать эмоциональному сближению папы с ребенком;
- развивать спортивные качества: ловкость, смелость, уверенность в себе;
Оборудование: набивной мешочек – 2шт., кегля- 2 шт., лист бумаги- 2 шт., мягкие мячи- 18 шт., резиновый мяч- 14 шт.
Ребята вместе с папой под музыку заходят в спортивный зал.
Вед. : Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества и хотим всех поздравить вас с этим замечательным днем. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам, дядям и конечно же нашим мальчикам, они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу Родину.
Мы пригласили наших пап, чтобы поздравить их с праздником и показать нашим детям, какие папы смелые, ловкие и замечательные. Приглашаем пап принять участие в наших соревнованиях!
Сценарий праздника совместно с папами к 23 февраля в ДОУ «Мы - веселая команда!», для средней группы
Цель:
- привлечь родителей к совместной активной деятельности в детском саду;
- популяризация здорового образа жизни среди дошкольников.
Задачи:
- прививать интерес к спорту;
- воспитывать сплочение коллектива;
- содействовать эмоциональному сближению папы с ребенком;
- развивать спортивные качества: ловкость, смелость, уверенность в себе;
Оборудование: набивной мешочек – 2шт., кегля- 2 шт., лист бумаги- 2 шт., мягкие мячи- 18 шт., резиновый мяч- 14 шт.
Ребята вместе с папой под музыку заходят в спортивный зал.
Вед. : Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества и хотим всех поздравить вас с этим замечательным днем. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам, дядям и конечно же нашим мальчикам, они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу Родину.
Мы пригласили наших пап, чтобы поздравить их с праздником и показать нашим детям, какие папы смелые, ловкие и замечательные. Приглашаем пап принять участие в наших соревнованиях!
1 ребенок
День сегодня не простой.
Мы сегодня празднуем
Всем народом торжество-
День Российской Армии!
В этот день поздравим мы
Наших пап и дедушек,
Всех защитников страны,
Всех мужчин, конечно!
2 ребенок
Хочу похожим быть на папу.
Во всём хочу как папа стать.
Как он —
Носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать.
Быть сильным, умным,
Не лениться
И делать всё, как он — на пять!
И не забыть ещё жениться!
И… нашу маму в жёны взять.
3 ребенок:
У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый сильный папа,
Самый храбрый воин!
Добрый. Умный самый.
Как не похвалиться.
Папой только с мамой
Можно поделиться.
У меня есть папа!
Всё равно, какой он!
Лучший в мире папа,
Потому что МОЙ ОН!
Вед. : Сейчас мы и проверим, какие наши папы сильные и ловкие.
1 эстафета «на выносливость»
Начинают эстафету папы, папы несут мешочек на голове, огибают стойку – возвращаются и передают ребенку, а ребенок переносит мешочек на четвереньках.
2 эстафета «бег с кеглей».
Необходимо обежать конус и передать кеглю. Сначала бегут дети, затем родители.
3 эстафета «веселый мяч».
Папа и ребенок переносят мяч до назначенного места и обратно, удерживая его лбами.
Вед: Давайте немного отдохнем и послушаем, что еще умеют папы.
Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший Папа мой!
•В детстве папа утром сам вставал,
Всё до капельки съедал,
Не ронял, представьте, чашек,
Никогда не рвал рубашек
И не бегал босиком,
И не щёлкал языком,
И с дворняжкой не дружил –
Очень скучно папа жил!
•Ты сильный и смелый,
И самый большой,
Ругаешь - по делу,
И хвалишь – с душой!
Ты друг самый лучший
Всегда защитишь,
Где надо – научишь,
За шалость простишь.
Любую поломку
Легко устраняешь,
И головоломку
Ты быстро решаешь.
Я рядом шагаю, За руку держусь
Тебе подражаю, Тобою горжусь
5 эстафета «Дружная команда»
Команда выстраивается в шеренгу, на старте лежат мячи. Задача- передать друг другу мячи по цепочке и сложить их у линии финиша.
6 эстафета «самый ловкий»
Команда выстраивается друг напротив друга.
Папа кладет на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен пройти до условленного места и там передать лист ребенку. Таким образом участники команды меняются местами.
7 эстафета «Фейерверк»
Игроки каждой команды берут в руки по два мягких мяча и начинают перебрасывать на территорию противника. После сигнала подсчитывается, сколько мячей осталось на территории. Побеждает та команда, у которой оказалось меньше мячей.
Вед. : В завершении нашего праздника, пока жюри подсчитает количество баллов у каждой команды, мы поиграем в игру «Не зевай». Пока звучит музыка – все танцуют, как только музыка затихает, необходимо встать в пару. Кому не хватило пары, тот выбывает из игры.
Награждение команд!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530080-myveselaja-komanda


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания технологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.