- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по математике 8 класс формат ОГЭ
контрольная работа составлена по ФГОС
Вариант 1.
Часть 1.
Модуль «Алгебра»
1.Укажите все значения переменной, при которых значение дроби
3х(х+3)/х-4 равно 0.
-3 2) -4;0;3 3) -3;0 4) -3;0;4.
Ответ:_________
4.Упростите выражение:0,3
8-0,5
+0,6
.
3,3
2) 0,4
3) -3,3
Ответ:_________
5.Решите уравнение х2+3х-4=0.Если корней несколько, найдите их среднее арифметическое.
Ответ:_________
6.Найдите значение выражения а9(а-2)5 при а=1/4.
1) -4 2) 4 3) 1/4 4) -1/4. Ответ:_________
7.Найдите значение выражения:
-
) при а =1/3, b=
. Ответ:_________
Модуль «Геометрия»
9.Найдите центральный угол АОВ, если он на 780 больше вписанного угла АСВ, опирающегося на ту же дугу. Ответ дайте в градусах. Ответ:_________
10.Две стороны параллелограмма относятся как 1:2, а периметр равен 60 см. Найдите большую сторону параллелограмма. Ответ:_________
12.В треугольнике АВС угол А равен 450, ВН=8 (высота), СН=9. Найдите площадь
АВС. Ответ:_________
Часть 2.
Модуль «Алгебра»
18.Решите уравнение: 18+(х-5)2=54.
19.Две машинистки перепечатали рукопись за 12 часов. Сколько времени потребовалось бы второй машинистке на перепечатку этой рукописи, если она может выполнить всю работу на 7 часов быстрее первой?
Модуль «Геометрия»
20.Найдите боковую сторону АВ трапеции АВСD, если углы АВС и ВСD равны соответственно 300 и 1350, а СD=17.
Вариант 2. Часть 1.Модуль «Алгебра»
1.Укажите все значения переменной, при которых значение дроби
5х(х+6)/х-3 равно 0.
1)-6;0 2) -6;0;3 3) 0 4) 0;6.
Ответ:_________
2.Упростите выражение:0,2
27-1,5
+0,8
.
0,5
2)- 0,5
3) 9,1
Ответ:_________
3.Решите уравнение х2-7х+10=0.Если корней несколько, найдите их среднее арифметическое.
1) -3,5 2) 2 3) 3,5 4) нет корней. Ответ:_________
4.Найдите значение выражения а4(а2)-3 при а=1/9.
1) -81 2) 81 3) 1/81 4) -1/81. Ответ:_________
5.Найдите значение выражения:
-
при a=
Ответ:_________
Модуль «Геометрия»
6.Найдите центральный угол АОВ, если он на 640 больше вписанного угла АСВ, опирающегося на ту же дугу. Ответ дайте в градусах. Ответ:_________
7.Две стороны параллелограмма относятся как 1:2, а периметр равен 90 см. Найдите большую сторону параллелограмма. Ответ:_________
8.В треугольнике АВС угол А равен 450, ВН -высота, НС=9, АН=4. Найдите площадь
АВС. Ответ:_________
Часть 2.
Модуль «Алгебра»
9.Решите уравнение: 27+(х-5)2=76.
10.Через две трубы бассейн наполняется водой за 5 часов. Сколько времени потребовалось бы для наполнения бассейна только через первую трубу, если через неё бассейн заполняется на 24 часа быстрее, чем через вторую?
Модуль «Геометрия»
11.Найдите боковую сторону МК трапеции МКРО, если углы МКР и КРО равны соответственно 300 и 1350, а РО=15.
Ответы(1 часть)
Задание | 1 вариант | 2 вариант |
1 | 3 | 1 |
2 | 3 | 4 |
3 | 2 | 3 |
4 | 2 | 4 |
5 | -1,5 | -22,5 |
6 | 156 | 128 |
7 | 20 | 30 |
8 | 68 | 26 |
Решение (2 часть)
1 вариант
9.Решите уравнение: 18+(х-5)2=54.
Решение. (х-5)2=54-18, (х-5)2=36, х-5=6 или х-5=-6, х=11 или х=-1.
Ответ: -1,11.
10.Две машинистки перепечатали рукопись за 12 часов. Сколько времени потребовалось бы второй машинистке на перепечатку этой рукописи, если она может выполнить всю работу на 7 часов быстрее первой?
Работа -1, производительность 1 машинистки-х часов, 2- у часов.
Получаем уравнения: 1/х+1/у=1/12, х-у=7.
у=х-7, 12х+12(х-7)=х(х-7), х2-31х+84=0, х1=3- условию задачи не подходит, х2=28, у=21.
Ответ: 21 час.
11. Найдите боковую сторону АВ трапеции АВСД, если углы АВС и ВСД равны соответственно 300 и 1350, а СД=17.
Решение.
Угол АDС=1800-1350=450, СН=НD=х (треугольник СНD- равнобедренный).По теореме Пифагора СD2=СН2+НD2, 2х2=172, х=8,5√2.По свойству прямоугольного треугольника АВ=2*АН1=2*х=17√2.
Ответ: 17√2.
.
2 вариант
9. Решите уравнение: 27+(х-5)2=76.
Решение. 27+(х-5)2=76.
(х-5)2=76-27, (х-5)2=49, х-5=7 или х-5=-7, х=12 или х=-2
10.Через две трубы бассейн наполняется водой за 5 часов. Сколько времени потребовалось бы для наполнения бассейна только через первую трубу, если через неё бассейн заполняется на 24 часа быстрее, чем через вторую?
Работа -1, производительность 1 трубы-у часов, 2- х часов.
Получаем уравнения: 1/х+1/у=1/5, х-у=24.
у+24=х, 5у+5(у+24)=у(у+24), у2+14у-120=0, у1=-20- условию задачи не подходит, у2=6.
Ответ: 6 часов.
11.Найдите боковую сторону МК трапеции МКРО, если углы МКР и КРО равны соответственно 300 и 1350, а РО=15.
Решение.
Угол МОР=1800-1350=450, РН=НО=х (треугольник РНО- равнобедренный).По теореме Пифагора РО2=РН2+НО2, 2х2=152, х=7,5√2.По свойству прямоугольного треугольника МК=2*МН1=2*х=15√2.
Ответ: 15√2.
Схема перевода в 5-балльную шкалу отметок
Общий балл | Отметка |
Выполнено менее 3 заданий 1 части | 2 |
3-6 | 3 |
7-10 | 4 |
11-14 | 5 |
За каждое правильно выполненное задание части 1 выставляется 1 балл, в каждом модуле части 2 задания расположены по нарастанию сложности и оцениваются в 2 и 3 балла.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530190-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-matematike-8-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.