Проектная деятельность во второй младшей группе «Русские традиции»

МКДОУ Кантемировский детский сад №1

Реализация проектной деятельности

Тема проекта: «Русские традиции»

Группа: 2 младшая №2

Руководители проекта: воспитатель

Участники проекта: дети, воспитатели

Срок реализации проекта: февраль – март 2022г.

Подготовила:

Воспитатель Нарожная Л.Л.

2022год

Тип проекта: познавательный, творческий.

Актуальность.

Сегодня мы на многое начинаем смотреть по-иному, многое для себя

заново открываем и переоцениваем. Это относится и к прошлому нашего

народа. Большинство людей,к сожалению, поверхностно знакомо с народной

культурой. Как жили русские люди? Как работали и отдыхали? Как они

соблюдали традиции и обычаи? Какие игры и игрушки были у детей? Ответить

на эти вопросы –значит, восстановить связь времён, вернуть утраченные

ценности. Для этого надо обратиться к истокам русской народной культуры,

истории Руси. Чтобы воспитать в детях гордость за свой народ, поддержать

интерес к его истории и культуре, помочь лучше узнать и уважать своё прошлое

и создан этот проект

Сегодня мы на многое начинаем смотреть по-иному, многое для себя

заново открываем и переоцениваем. Это относится и к прошлому нашего

народа. Большинство людей,к сожалению, поверхностно знакомо с народной

культурой. Как жили русские люди? Как работали и отдыхали? Как они

соблюдали традиции и обычаи? Какие игры и игрушки были у детей? Ответить

на эти вопросы –значит, восстановить связь времён, вернуть утраченные

ценности. Для этого надо обратиться к истокам русской народной культуры,

истории Руси. Чтобы воспитать в детях гордость за свой народ, поддержать

интерес к его истории и культуре, помочь лучше узнать и уважать своё прошлое

и создан этот проект

Сегодня мы на многое начинаем смотреть по-иному, многое для себя

заново открываем и переоцениваем. Это относится и к прошлому нашего

народа. Большинство людей,к сожалению, поверхностно знакомо с народной

культурой. Как жили русские люди? Как работали и отдыхали? Как они

соблюдали традиции и обычаи? Какие игры и игрушки были у детей? Ответить

на эти вопросы –значит, восстановить связь времён, вернуть утраченные

ценности. Для этого надо обратиться к истокам русской народной культуры,

истории Руси. Чтобы воспитать в детях гордость за свой народ, поддержать

интерес к его истории и культуре, помочь лучше узнать и уважать своё прошлое

и создан этот проект.

Детство - то время, когда возможно подлинное, искреннее погружение в истоки национальной культуры. Культура русского народа способствует глубокому воздействию на мир ребёнка, обладает нравственной, эстетической, познавательной ценностью, воплощает в себе исторический опыт многих поколений и рассматривается как часть материальной культуры. Именно поэтому огромное внимание уделяется приобщению детей к истокам русской народной культуры: старинным праздникам, традициям, фольклору, художественным промыслам, декоративно - прикладному искусству и творчеству.

Цель проекта:

Приобщение детей к национальной культуре, развитие интереса к русскому народному творчеству.

Задачи проекта:

Познакомить детей с русским народным творчеством, с некоторыми предметами декоративно-прикладного искусства и их назначением, народными традициями, обычаями;

Развивать эстетическое и нравственное восприятие мира, умение обыгрывать потешки, народные игрушки; выделять яркость, красочность предметов народных промыслов, побуждать к повторению фольклорных текстов;

Воспитывать интерес и любовь к русскому народному творчеству, уважение к его традициям.

План реализации проекта.

1. Постановка цели.

2. Поиск форм реализации проекта.

3. Разработка учебно-воспитательного процесса.

4. Организация развивающей, познавательной, предметной среды.

5. Определение направлений поисковой и практической деятельности.

6. Организация совместной с педагогами, родителями, детьми творческой поисковой, практической деятельности.

7. Работа над частями проекта, коррекция.

8. Коллективная реализация проекта, его демонстрация.

9. Результат.

Образовательно – воспитательный процесс

Предполагаемый результат.

Расширение представлений детей об окружающем мире.

Обогащение знаний о традициях и культуре русского народа.

Повышение интереса к народному творчеству, желание рисовать и лепить народную игрушку, слушать сказки, учить и обыгрывать песни, потешки, народные игрушки, умение играть в народные игры.

Воспитание любви к Родине.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530895-proektnaja-dejatelnost-vo-vtoroj-mladshej-gru