Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
17.03.2023
Методическая разработка: В. А. Моцарт «Вариации» на тему из оперы «Волшебная флейта» для трио баянистов
Методическая разработка вариаций на тему из оперы «Волшебная флейта» для трио баянистов предназначена для учащихся 2-3 классов музыкальных школ и дворцов творчества. Произведение идеально подходит для обогащения репертуара: прозрачная тема поочередно звучит у каждого инструмента (первый, второй, третий баян), развивая ансамблевую слаженность. Особое внимание уделяется работе над плотными аккордами во втором и третьем баяне — требуется единое дыхание и точный динамический баланс, чтобы не заглушить одноголосную тему. Сложный восьмой такт (три четверти) требует синхронного исполнения с одинаковым прикосновением и длиной нот. В первой вариации тема переходит ко второму баяну, третий выполняет басовую партию, а у первого раскрывается скрытое двухголосие (перекличка регистров). Вторая вариация насыщена стремительными гаммообразными пассажами в партии первого баяна. Важна точная первая шестнадцатая пауза перед пассажем; рекомендуется замедлять конец пассажа. Тема завершается у третьего баяна, финальный такт повторяет синхронные четверти из восьмого такта. Дыхание — главный помощник ансамбля.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Статья «История создания и анализ романса С. В. Рахманинова» СиреньМетодическая разработка: А. Диабелли Сонатина G-dur (3 часть) для трио баянистов
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
Курсы переподготовки
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.