Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.03.2023

Материал для самостоятельного изучения «Журналистика. Жанры публицистики. Информация»

Занятия Областной заочной школы детского литературного творчества проходят в очно-заочном формате. Учащимся самостоятельно приходится изучать часть теоретического материала, а на очных занятиях идет обсуждение творческих работ. Данный материал использовался для самостоятельного изучения в творческом объединении «Юные журналисты».

Содержимое разработки

Материал для самостоятельного изучения учащимися Областной заочной школы детского литературного творчества, творческое объединение «Юные журналисты»

ЖУРНАЛИСТИКА

Жанры публицистики

Журналистика, как любая профессия, имеет свои законы и стремится к классификации материала. Журналисты-практики активно используют в своей работе много разных жанров. Откройте любую газету: там и хроника, и заметка, и репортаж, и интервью, и статьи. Пока, если вы не уверены в том, что можете правильно классифицировать тот или иной текст, лучше называйте свои произведения нейтральным словом «материал».

Что такое жанр?

Жанры газетной журналистики – это исторически сложившиеся типы (или виды) публицистических произведений, способ и форма написания газетной публикации.

Каждому жанру соответствует определенный метод работы с информацией: заметка сообщает новости и отвечает на вопрос «что происходит?»; репортаж показывает, как это происходит; корреспонденция объясняет «почему»; интервью – «что об этом думают?..»; обзор представляет положение дел в целом… Вот почему для газеты так важно разнообразие жанров.

Жанры современной газеты можно условно разделить на три большие группы: информационные, аналитические и художественно-публицистические. Современным жанрам свойственно широкое взаимопроникновение. Начинать свой путь в журналистике лучше всего с информационного жанра.

Информационные жанры

К жанрам новостной информации обращаются тогда, когда стремятся сообщить читателям новость. Насколько эта новость важна, значительна, зависит размер материала и даже место на газетной полосе. Для информационных жанров характерна высокая оперативность, небольшой объем. Главная цель текстов информационных жанров – сообщить о единичном факте: сжато, оперативно, без общих рассуждений.

Информация (новость)- самый читаемый в журналистике жанр (вся журналистика начинается с новостей). Это оперативное, краткое сообщение об одном событии, которое произошло или произойдет. Иногда такое сообщение укладывается в два-три предложения.

Любой новости предшествует событие, но не каждое событие становится новостью. Почему? Просто одного события недостаточно. Нужно, чтобы оно обладало общественной значимостью.

Прежде чем браться за написание материала о событии или явлении, журналист должен задать себе три вопроса:

1) Это ново?

2) Это важно?

3) Это интересно?

Основные черты информации (новости): ощутимая новизна ( в газетах жизненный цикл новости – один день), краткость, конкретность, выразительность, минимум цифр и специальных терминов.

Правила построения информации

Правило первое: информация должна отвечать на вопросы: Что? Где? Когда? Как? Почему? (Какой результат?). Эти вопросы – фундамент информации, то есть событие всегда имеет своего героя, который что- то совершил в каком- то месте, в какое- то время и из-за чего-то.

Правило второе: информация строится по закону перевернутой пирамиды. Это значит, что самые важные факты должны находиться в начале материала – в первом предложении, первом абзаце (журналисты называют его «лид» от англ. Lead- ключ, намек, вводная часть).

Методы получения информации и как им научиться

Существует три основных метода получения информации.

Метод наблюдения, или Знай, на что смотреть. Это значит, что журналист сам участвует в каком- нибудь мероприятии, наблюдает и описывает, что, где и когда произошло. Журналисту необходимо тренировать устную и письменную речь. Найдите объект для наблюдения: сосед в автобусе, скамейка в парке, дерево…Найдите слова, точно определяющие выбранный объект. Подыщите эпитеты, попытайтесь сравнить с чем-нибудь…

Метод интервью (беседы). Побольше вопросов. Пусть о событии расскажут очевидцы. Задача журналиста - без искажений зафиксировать сказанное и донести до аудитории.

Метод «Работа с документами». Журналист изучает официальные документы - бюллетени, доклады, сайты, письма, фотографии….

Типы информации

Информация бывает краткая (простая) и расширенная.

Краткая информация содержит сам факт и некоторые подробности. Это компактное сообщение о событиях, интересных читателю и характерных для текущей минуты. Состоит из 10-30 строк, имеет собственный заголовок. К краткой информации относятся: сигнальная информация, хроника, горячая новость, заявление, краткая заметка.

Сигнал – это самая короткая информация (до 15-20 слов). Как правило, касается общественного, культурного, спортивного события или очень известного лица.

Горячая новость- это информация о важном, доселе неизвестном факте, проще говоря- сенсация, событие, которого никто не ожидал.

Хроника (от 2 до 15 строк) - это небольшой (порой из одной-двух фраз), без подробностей, сообщения, не имеющие заголовка. Печатаются на первых-вторых полосах. Язык хроники - книжный, стиль - сухой, официальный.

Расширенная информация (40-150 строк) предполагает более широкое изложение событий. Включает в себя вступление и концовку. Содержит заголовок. К расширенной информации относят отчет, доклад, резюме, репортаж.

Практические рекомендации при работе над информацией, или как написать новость, чтобы ее прочли с интересом.

1. Четко ответьте: что произошло? Когда? Где? Кто участники?

2. Пишите ясно, «телеграфным стилем» - без лишних слов, кратко.

3. Избегайте неоправданного повторения слов.

Советы:

1. Информация должна быть абсолютно точной, правдивой.

2. Начинайте новость с самого интересного слова, с неожиданной реплики.

3. В информации не употребляют таких слов, как «на днях», «недавно»; лучше- «сегодня», в крайнем случае - «вчера».

Задание для самостоятельной работы

Составить информацию: хронику и репортаж из школьной жизни или жизни класса.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531114-material-dlja-samostojatelnogo-izuchenija-zhu

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки