- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Щенячий патруль в пути (сценарий развлекательного мероприятия)
Организовать и провести самую крутую новогоднюю вечеринку? Легко! Обойтись на Новый год без Деда Мороза и Снегурочки? Запросто! Или нет? Кто как ни Скай сможет организовать самую классную вечеринку? Но почему-то ей постоянно мешает Гонщик. Да что он вообще может знать о вечеринках? Еще и про Деда Мороза со Снегурочкой постоянно твердит, но ведь их не существует! Или существуют? Разобраться с этим помогут только настоящие любители самого волшебного праздника в году – дети.
NewYearParty
Длительность:1 час
Персонажи:
Скай (Щенячий патруль)
Гонщик (Щенячий патруль)
Снегурочка
Дед Мороз
Сюжет:
Организовать и провести самую крутую новогоднюю вечеринку? Легко! Обойтись на Новый год без Деда Мороза и Снегурочки? Запросто! Или нет? Кто как ни Скай сможет организовать самую классную вечеринку? Но почему-то ей постоянно мешает Гонщик. Да что он вообще может знать о вечеринках? Еще и про Деда Мороза со Снегурочкой постоянно твердит, но ведь их не существует! Или существуют? Разобраться с этим помогут только настоящие любители самого волшебного праздника в году – дети.
Аниматоры выходят в зал, где дети уже собрались. Скай и Гонщик между собой спорят.
Скай:А я уверенна, что никаких Деда Мороза и Снегурочки не существует!
Гонщик: Скай, ты не права и я тебе это докажу!
Скай:Лучше просто не мешай! Вот видишь, уже и гости пришли, а у меня еще ничего не готово!
Гонщик:Привет, ребята!
Делает вид, что хочет дать «пять», но как только кто-то из детей тянет руку, Гонщик прячет ладошку: «Ой! Не успел! А кто справится и даст мне «пять»?». Все дети пытаются ударить Гонщика по ладони, но не у всех получается. Эта мини-игра вовлечет всех детей в действие. Через пару человек Гонщик понимает, что их много и, что не успеет поздороваться со всем.
Игра«В этом зале все друзья!» Ведущий говорит строку текста, а дети повторяют за ним
В этом зале все друзья! ( повтор)
Ты и мы, и вы, и я (повтор)
Улыбнись тому ,кто справа (показываем, как улыбаемся)
Улыбнись тому, кто слева
В том зале все друзья (повтор)
Ты и мы, и вы, и я (повтор)
Обними того, кто справа (показываем)
Обними того, кто слева
В этом зале все друзья и т д. Движения придумываем — пожми руку, тем кто справа, пожми руку тем, кто слева… Покажи язык соседу справа (слева), ущипни того, кто справа (слева)Рассмеши того, кто справа( слева) и т д
Гонщик:Я так рад, что вы здесь все собрались! Именно вы-то мне и нужны. Вы ведь верите, что Дед мороз и Снегурочка существуют?
Дети отвечают.
Скай:Новый год – это волшебное время, когда каждый может создать такой праздник, который хочет! И никакие Дед Мороз и Снегурочка для этого не нужны. Вы со мной согласны?
Дети отвечают.
Гонщик:Предлагаю разделиться! Мы с моей командой будем спасать Новый год!
Скай:А мы с моей командой не будем никого и ничего спасать. Мы сами создадим самую лучшую Новогоднюю вечеринку!
Скай и Гонщик делят детей на две равные команды.
Скай:Ребятки, а кто мне скажет, что самое крутое на вечеринках?
Дети отвечают.
Скай:Самое классное, это дискотека! Предлагаю соревнование. Чья команда победит, тот и будет организовывать NewYearParty. Но прежде чем соревноваться, сначала нужно научиться.
Танец-анимация.
Скай показывает движения, дети повторяют.
Гонщик:Отлично подготовились, ребята! Пора начать соревнования.
Танцевальный баттл.
Команды выступают по очереди. Первый трек звучит для команды Скай – современная музыка, второй трек звучит для команды Гонщика – из новогодних хороводных. Дети соревнуются командой на команду. На каждую команду 5 треков.
Скай:Ой, ребята такие клевые, что под любую музыку могут танцевать. Так мы ничего не решим.
Гонщик:Тогда теперь моя очередь давать задание. Вот вы знаете, на чем катается Дед Мороз и Снегурочка?
Дети отвечают. Подводим к ответу «Сани».
Гонщик:Отлично! Вот и мы прямо сейчас покатаемся на санях.
«Сани»
Один человек из команды Скай становится «Санями». Для этого участник встает спиной к команде Гонщика, вытягивает руки назад. Команда Гонщика, выстроившись друг за другом, по одному, держаться за руки участника из команды соперника как за вожжи. Остальные участники из команды Скай превращаются в «сугробы» и выстраивают полосу препятствий. Когда вся команда Гонщика прошла, участники меняются местами. Теперь один участник из команды Гонщика становится санями, остальные участники команды присаживаются на короточки, выстраивая полосу препятствий.
Гонщик:Мне кажется, что наша поездка удалась!
Скай: И что, ты действительно думаешь, что покатавшись на санях можно встретить Деда Мороза (смеется)?
Звон колокольчиков. Выход Снегурочки
Снегурочка:Ах, если бы все было так просто… Здравствуйте, ребята. Я уже давно вас жду.
Дети отвечают.
Скай: Ой, кажется у меня галлюцинация…
Гонщик: Скай, это настоящая Снегурочка!
Скай: А чем докажите? Вы ребята верите, что мы встретили настоящую Снегурочку?
Дети отвечают.
Скай: Я так просто не сдамся! Если уж волшебство и существует, значит надо это доказать!
Снегурочка: А я не против, только нужно поторопиться. Уже совсем скоро придёт Дедушка Мороз. У меня с собой есть волшебные новогодние шары. Вы готовы устроить настоящие гонки шаров?
Дети отвечают.
«Гонки шаров»
Игра 1. Игроки становятся в две колонки очень близко друг за другом. По сигналу начинается игра. Первый игрок команды передаёт шар назад через голову следующему игроку. Последний игрок, получив шар в руки, бежит в начало колонки и становится лицом к команде, затем передаёт шар между ног следующему игроку и становится в исходное положение. А следующий игрок продолжает передавать шарик над головой назад. Это продолжается, пока команда не займёт свое первоначальное положение. Команда, вернувшаяся в первоначальное положение первой, побеждает.
Игра 2.
Игра 3. Новогодние узоры
Дети делятся на команды. Играет музыка, все танцуют, прыгают, ходят - словом, делают, что хотят, но только до тех пор, пока играет музыка. Как только она замолкает, ведущий называет какую-то фигуру. Каждая команда должна образовать фигуру, названную ведущим. Сначала лучше задавать легкие фигуры, например круг, квадрат, треугольник, а уже потом более сложные, такие, как изображение букв алфавита. За каждую фигуру, выполненную быстрее и лучше других, команде присуждается одно очко. Выигрывает команда с наибольшим количеством очков.
ИГРА «ЁЛОЧНЫЕ КРИЧАЛКИ»
Ведущий говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают слова каждой заключительной строчки.
Хороша в своём наряде, Детвора всегда ей рада, На ветвях её иголки, В хоровод зовёт всех... (Ёлка)
Есть на ёлке новогодней В колпаке смешливый клоун, Серебристые рожки И с картинками... (Флажки)
Бусы, звёздочки цветные, Чудо-маски расписные, Белки, петушки и хрюшки, Очень звонкие... (Хлопушки)
С ёлки подмигнёт мартышка, Улыбнётся бурый мишка; Заинька висит из ватки, Леденцы и... (Шоколадки)
Старичок-боровичок, Рядом с ним снеговичок, Рыжий котенька-пушишка И большая сверху... (Шишка)
Нету красочней наряда: Разноцветная гирлянда, Позолото мишуры И блестящие... (Шары)
Яркий из фольги фонарик, Колокольчик и кораблик, Паровозик и машинка, Белоснежная... (Снежинка)
Ёлка все сюрпризы знает И веселья всем желает; Для счастливой детворы Загораются... (Огни)
Зажигают огни на елке
Скай:Какая у нас елочка красавица получилась!
Гонщик:А ты не верила, что новогоднее волшебство существует.
Скай:А я и сейчас не верю!
Снегурочка: Значит самое время позвать Дедушку Мороза!
Выход Деда Мороза под звон колокольчиков
Дед Мороз: Долго-долго по тропинкам плутал, много подарочков вам я собрал. Здравствуйте, ребята!
Дети отвечают.
ДМ: Как хорошо, что вы меня нашли, я очень рад встречи с вами! Расскажи те ка, вы весело время провели без меня?
Дети отвечают.
ДМ: И даже не замерзли?
Дети отвечают.
ДМ: Сейчас-то мы и проверим, как горячо вы любите чудеса!
Чудеса – анимация с ДМ
ДМ:Крепко всех люблю, друзья.
Обниму скорей тебя (ДМ обнимает Скай).
Чтобы чудо передать,
нужно крепко всех обнять!
Передай мои объятья,
чтобы стали все как братья.
Скай передает обнимашки, дети и персонажи передают обнимашки по кругу.
ДМ:А теперь скорее прячься!
А не то как заморожу!
Персонажи показывают детям, что нужно присесть на корточки. Дед Мороз проводит посохом над головами детей.
Гонщик: Ну что, Скай? Теперь ты веришь в волшебство?
Скай: Оглянитесь вокруг. На календаре Новый год, а снега почти нет. Значит и волшебства нет.
ДМ:Испытания прошли, подарки получили, заслужили вы снежки!
Бумажное шоу
Скай:Дедушка, Снегурочка, простите, что не верила в вас. Теперь-то я точно знаю, что Новый год самый волшебный праздник, особенно со Снегурочкой и Дедом Морозом.
Гонщик: А я всегда знал, что волшебство существут!
ДМ: Волшебство и чудеса живут в ваших сердцах – не забывайте об этом.
Скай: Новый год – волшебная пора!
Снегурочка: Спасибо, что поверили – не зря.
Гонщик: Сохраним в сердцах, все чудеса
Вместе: С новым годом вас, друзья!
Прощаются, уходят
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531305-schenjachij-patrul-v-puti-scenarij-razvlekate
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Адаптация первоклассников к обучению в школе»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика вирусных инфекций и организация образовательного процесса в период эпидемий»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.