Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
23.03.2023
Авторское дидактическое пособие «Вставь пропущенное число»
Цель : упражнять детей в счете, найти пропущенное число.
Задачи : закрепление понятия «соседи числа»,уметь соотносить количество предметов с числом, развивать мышление и внимание.
Материал : карточки с изображением чисел от 1 до 10,набор деревянных карточек с изображением чисел.
Данная игру можно использовать в непосредственно образовательной деятельности, в самостоятельной деятельности детей, так и в совместной деятельности воспитателя с детьми.
дети с удовольствием играют в эту игру. быстро запоминают. пособие легко сделать своим руками.
Ребенку дается карточка с изображением предметов справа и слева,в середине остается пустое место для карточки с правильным ответом. Затем ребенку предлагается посчитать количесвто предметов,соотнести с числом и определить какое же число пропущено в середине,также ребенку дается набор карточек с определенным количеством предметов для того чтобы он мог посчитать количество предметов и выбрать карточку с правильным ответом.
Задачи : закрепление понятия «соседи числа»,уметь соотносить количество предметов с числом, развивать мышление и внимание.
Материал : карточки с изображением чисел от 1 до 10,набор деревянных карточек с изображением чисел.
Данная игру можно использовать в непосредственно образовательной деятельности, в самостоятельной деятельности детей, так и в совместной деятельности воспитателя с детьми.
дети с удовольствием играют в эту игру. быстро запоминают. пособие легко сделать своим руками.
Ребенку дается карточка с изображением предметов справа и слева,в середине остается пустое место для карточки с правильным ответом. Затем ребенку предлагается посчитать количесвто предметов,соотнести с числом и определить какое же число пропущено в середине,также ребенку дается набор карточек с определенным количеством предметов для того чтобы он мог посчитать количество предметов и выбрать карточку с правильным ответом.
Оценить
985
0
985
0
Содержимое разработки
Авторское дидактическое пособие «Вставь пропущенное число»
Ткаченко О.Н.
Цель : упражнять детей в счете, найти пропущенное число.
Задачи : закрепление понятия "соседи числа",уметь соотносить количество предметов с числом, развивать мышление и внимание.
Материал : карточки с изображением чисел от 1 до 10,набор деревянных карточек с изображением чисел.
Данная игру можно использовать в непосредственно образовательной деятельности, в самостоятельной деятельности детей, так и в совместной деятельности воспитателя с детьми.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531880-avtorskoe-didakticheskoe-posobie-vstav-propus
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект занятия по ФЭМП в ДОУ: Геометрические фигуры и понятия «один», «многоКонспект по ФЭМП «ВЫдающиеся математики»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
Курсы переподготовки
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания истории
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.