- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект викторины «Воронеж город воинской славы»
Методическая разработка
Викторина, приуроченная к 15-й годовщине
получения городом Воронеж звания
ГОРОД ВОИНСКОЙ СЛАВЫ
Педагог дополнительного образования:
Мохова Е.А.
МБУДО ДЮЦ
События последнего времени подтвердили, что экономическая дезинтеграция, социальная дифференциация общества, девальвация духовных ценностей оказали негативное влияние на общественное сознание большинства социальных и возрастных групп населения страны, резко снизили воспитательное воздействие российской культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма. Стала все более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания.
Основной задачей данного мероприятия является патриотическое воспитание молодежи, укрепление знаний об истории родного края.
Возраст участников: 13-16 лет
Викторина рассчитана на 20 минут. Состоит из 10 вопросов.
Коротко об истории г. Воронеж в годы Великой отечественной войны
В первый же день войны Воронежская область была переведена на военное положение. Из ополченцев Воронежа сформировали добровольческий коммунистический полк, включенный в состав 100-й стрелковой дивизии. Полк прошел боевой путь до Вены.
Перед походом на Воронеж среди солдат немецкой армии распространялись листовки: «Солдаты! За два года войны вся Европа склонилась перед вами. Ваши знамена прошелестели над городами Европы. Вам осталось взять Воронеж. Вот он перед вами. Возьмите его, заставьте склониться. Воронеж – это конец войны. Воронеж – это отдых. Вперед!».
В ходе вражеской бомбардировки в воронежском Саду пионеров 13 июня 1942 года погибли сотни детей. Битва за Воронеж началась 28 июня 1942 года. Город уничтожали целенаправленно. Особенно сильные налеты пришлись на 4, 5 и 6 июля. Советская авиация была немногочисленна. Согласно донесениям НКВД в Москву, 5 июля 1942-го в небе над Воронежем не было ни одного советского самолета, а фашисты в этот день совершили около 1,2 тыс. боевых вылетов. В конце августа 1942 года оккупанты расстреляли в Песчаном Логу 450 воронежцев, находившихся на излечении в больнице.
Семь месяцев – 212 дней и ночей – линия фронта проходила по городу. В войну погибло более 32 тыс. воронежцев из 46 тыс. ушедших на фронт. Героями Советского Союза стали 13 уроженцев города, полными кавалерами Орденов Славы – трое.
Тыл в ту тяжелую пору жил одной жизнью с фронтом. Воронежские заводы выпускали реактивные минометы «Катюша», самолеты-штурмовики ИЛ-2, авиационные двигатели, снаряжение для красноармейцев.
Воронеж был одним из трех советских городов, где 7 ноября 1941 года провели парад для поднятия морального духа армии и мирных жителей. По данным газеты «Известия» от 8 ноября 1941 года, в шествии участвовало более 100 тыс. человек.
Сразу после парада воронежские офицеры и солдаты отправились на фронт. Многие ушли под Москву, где в те дни шли ожесточенные бои.
После освобождения
В конце января 1943 года, сразу после освобождения Воронежа, жители приступили к восстановлению города. Ведь было уничтожено более 90% зданий. Минеры обезвредили более 300 тыс. мин.
В послевоенные годы 76 улиц, площадей и переулков города получили имена героев сражения за Воронеж. В названиях еще 50 улиц увековечен коллективный подвиг воинских формирований, отражены памятные события военных лет.
Блок вопросов «Их именами названы…»
1. Командовал 5-й танковой армией, войска которой нанесли ответный удар по фашистам. Согласно официальной версии останки этого генерала были найдены и перезахоронены в братской могиле Памятник Славы.
Иван Черняховский
Александр Лизюков
Василий Колесниченко
Лазарь Дзотов
2. 7 июля 1942 года был создан Воронежский фронт, командующим которого с 14 июля был назначен этот военачальник
Николай Ватутин
Александр Лизюков
Павел Рыбалко
Иван Фесин
3. В 1942 году будучи раненым в воздушном бою в обе ноги, горящим самолетом таранил вражеский бомбардировщик, смог приземлиться на парашюте, но скончался в госпитале от ран и ожогов. За мужество и героизм первым из защитников Воронежа был удостоен званием Героя Советского Союза (посмертно)
Михаил Вайцеховский
Василий Путилин
Василий Колесниченко
Даниил Куцыгин
4. Он являлся командиром Воронежского добровольческого коммунистического полка
Николай Ватутин
Михаил Вайцеховский
Яков Крейзер
Семен Борзунов
5. В июле 1942 года под Воронеж была переброшена 159-я стрелковая дивизия, которая была сформирована почти полностью из уральцев. В честь этой дивизии была названа улица:
Ул. 159-й дивизии
Ул. Героев Сибиряков
Ул. Героев-уральцев
Ул. Сибирская
6. Командующий 60-й армией, удостоенный ордена Красного Знамени за операцию по освобождению Воронежа. Погиб на территории Литвы, где ему был установлен памятник, который позже был перенесен и установлен на привокзальной площади Воронежа.
Николай Ватутин
Виктор Хользунов
Иван Черняховский
Павел Рыбалко
7. Женщина-красноармеец диверсионно-разведывательной группы, заброшенная в немецкий тыл в 1941. Первая женщина, удостоенная звания Героя Советского Союза. Попала в плен, подвергалась пыткам, но не выдала информацию, прямо перед казнью призывала людей бороться с фашистами.
Екатерина Зеленко
Зоя Космодемьянская
Полина Осипенко
Ирина Левченко
8. В июле 1941 командовала группой бомбардировщиков, уничтоживших в районе Пропойска 45 танков, 20 автомобилей, до батальона солдат противника и вернувшейся назад без потерь .Единственная в мире летчица, совершившая воздушный таран. Герой Советского Союза.
Люба Шевцова
Екатерина Зеленко
Зоя Космодемьянская
Серафима Амосова
9. Памятный знак «Их именами названы улицы», увековечивший память таких людей, как Герщенко Алексей, Абызов Михаил, Туркенич Иван, Лидия Рябцева, Анна Беспалова, Остроухов Лев, Александр Лизюков и Николай Ватутин, расположен в Воронеже на этой улице.
Московский проспект
Ул. Артамонова
Ул. Лизюкова
Ленинский проспект
10.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532079-konspekt-viktoriny-voronezhgorod-voinskoj-sl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.