- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Картотека домашних заданий на этапе дифференциации звуков Р-Л
203
0
Картотека заданий по дифференциации звуков Р-Л.
Артикуляционная гимнастика.
«Заборчик», «Часики», «Маляр», «Лошадка», «Грибок», «Дятел».
Прочитай слоги и слова.
Ра-ла-ра лад-рад-лад
Ро-ло-ро рак-лак-рак
Лу-ру-лу лама-рама-лама
Ры-лы-ры рамка-ламка-рамка
Ла-ра-ла рожки-ложки-рожки
Раскрась картинку. Найди начало каждого слова. Соедини нужный слог с картинкой.
Отгадай слог. Подбери нужный слог- ра или ла.
Пи… шко… кону… ска...
Иг… детво… ды… пасти…
Но… аку… жа… у…
Найди одинаковые листочки. Соедини линиями одинаковые листочки. Назови в них слоги парами. Раскрась листочки.
Отгадай слова. Подбери нужный звук – Р или Л. Соедини получившиеся слова с картинкой.
Девочка Лера потеряла картинки. Помоги ей найти предметы, называй их правильно. Придумай с этими словами предложения.
Слова: крокодил, крыло, зеркало, планер, рыболов, раскладушка, журнал, коралл.
Рома и Лала решили поиграть. Какие игрушки выберет Рома, а какие Лала? Не забывай, что Роме нравятся игрушки со звуком Р, а Лале – со звуком Л. Обведи предметы со звуком Р-красным карандашом. А со звуком Л- голубым.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532207-metodicheskaja-razrabotka-kartoteka-domashnih
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.