Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
28.03.2023
Конспект урока по труду по теме: «Посадка лука на перо»
Урок 4 класс. Предмет«Ручной труд».
Раздел: «Элементы хозяйственно бытового труда». Тема: «Посадка лука на перо».
Цель урока: Ознакомление учащихся с правилами выращивания зелёного лука на подоконнике.
Задачи урока:
Коррекционно-развивающие: развитие психических функций, таких как память, внимание, речь, мышление;развитие мелкой и общей моторики; коррекция сенсорной сферы
Воспитательные: воспитывать аккуратность, внимательность, усидчивость, терпение, Формирование навыка положительного отношения к труду.
Образовательные: знать и применять инструменты и приспособления по уходу за растениями.
Раздел: «Элементы хозяйственно бытового труда». Тема: «Посадка лука на перо».
Цель урока: Ознакомление учащихся с правилами выращивания зелёного лука на подоконнике.
Задачи урока:
Коррекционно-развивающие: развитие психических функций, таких как память, внимание, речь, мышление;развитие мелкой и общей моторики; коррекция сенсорной сферы
Воспитательные: воспитывать аккуратность, внимательность, усидчивость, терпение, Формирование навыка положительного отношения к труду.
Образовательные: знать и применять инструменты и приспособления по уходу за растениями.
Оценить
212
0
212
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Рабочая программа по предмету «Речь и альтернативная коммуникация» для индивидуального обучения детей 3 класса с тяжёлой умственной отсталостью , ТМНРКонспект урока по труду по теме: «Изготовление маски очков»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Менеджмент в образовании
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.