- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект методического материала к 23 февраля "Богатырский турнир""
Задачи: - совершенствовать в соревновательной форме двигательные умения и навыки
- развивать быстроту, ловкость, глазомер
- способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания
\МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 2 «ДЮЙМОВОЧКА»
ГОРОДА ЗАРИНСКА
Сценарий спортивного праздника к 23 февраля
«Богатырский турнир»
Разработали: инструктор по физической
культуре Старцева К.В;
музыкальный руководитель
Устинова Е.А.
Цель: Воспитание у детей патриотического отношения к своей Родине.
Задачи: - совершенствовать в соревновательной форме двигательные умения и навыки
- развивать быстроту, ловкость, глазомер
- способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания
Ход праздника
Заходят в зал под музыку маршируют по кругу (встают в полу круг)
Ведущий: Дорогие наши папы и наши любимые мальчики, мы от всей души поздравляем вас с праздником! Желаем Вам крепкого здоровья, успехов во всем и побед в любых сражениях! Давайте поприветствуем их. Это праздник для Вас!
Песня: после дети сели на скамейку
Сценка: «Илья Муромец и змей Горыныч»
Звучит музыка «Богатырская наша сила» (выходит, пританцовывая Илья Муромец и Змей Горыныч)
Змей Горыныч: Илья Муромец, ты в курсе, что у нас пацанов, сегодня праздник - 23 февраля?
Илья Муромец: Это ты, Горыныч, пацан, а я мужчина - защитник родины. Вот стою, Родину защищаю.
Змей Горыныч: Илья, а можно я тоже здесь постою, с тобой, по защищаю?
Илья Муромец: Постой, пока.
Змей Горыныч: Чё-то тихо., может позвать врагов, да мы вдвоем им так накостыляем.
Илья Муромец: Враги, это те, кто сами приходят, да зло творят, а остальные - супротивники.
Змей Горыныч: Илья, а может пойдем в детское царство, там сегодня богатырский турнир будет. Возьмем с собой молодых, смелых, не уставших защитников, обучим их премудростям военным и на пенсию пойдем? А?
(ходят по залу под музыку «Богатырская наша сила…»)
Илья Муромец: Здравствуйте, добры молодцы!
Змей Горыныч: Здравствуйте, красны девицы!
Илья Муромец: Получили мы сообщение от вас и пришли на вас посмотреть, да себя показать.
Змей – Горыныч: Военным премудростям вас обучить.
Илья – Муромец: Про наши дела ратные весь мир знает, но возраст у нас уже не тот. Вот и решили найти себе приемников. Посмотрим на удаль вашу молодецкую, чтобы душа наша успокоилась и добры люди увидели, что не перевелись ещё богатыри на земле русской.
Змей-Горыныч: Для начала, предлагаем вам забавы богатырские, потом награждения с поздравлениями да подарками. (Детей делят на две команды)
Ведущая:Собирайтесь-ка, славные! Покажите свою силушку богатырскую да удаль молодецкую!
А перед началом испытания повелеваю клятву произнести!
(Дети, произносят клятву, повторяя слова за ведущим)
Клятва:Обещаем бороться в бою честном!Друга в беде не бросать!
Инструктор: Что ж, богатыри, внимание, начинаем состязания! (перестроение на две команды) Для начала разомнитесь, и с шарами развлекитесь.
1.Состязание «Бой с шарами»
Ваша задача, дорогие наши богатыри, не дать противнику забросать вас шарами. Каждый должен защитить свою территорию и попытаться перекинуть шары со своей половины на половину противника. (Между участниками протягивается верёвка. Каждому участнику дают одинаковое количество шаров. По команде игроки под музыку начинают перекидывать шары на сторону противника. Состязание заканчивается, как только затихает музыка)
2.Состязание «Богатыри»По сигналу ведущего «богатырь» должен сесть на «коня» доскакать до «Змея Горыныча» (мишень) Ваша задача попасть мешочком в мишень (голову Змея Горыныча)
3.Состязание «Потуши пожар»В руках впереди стоящего игрока каждой команды ведро. Он должен пролезть в обруч на стойке, бегом по прямой до огня «вылить воду» на огонь и вернуться также обратно. Передать ведро следующему.
4.Состязание«Доставитьбоеприпасы» Перед каждой командой выложена дорожка из мягких модулей. В руках у первого игрока два боеприпаса (мячи). По команде первый игрок наступает на первый модуль и идет по всем разложенным в перед модулям в шахматном порядке несет в руках снаряды обратно возвращается по прямой бегом и передает следующему снаряды.
5.Состязание«Минное поле»Проползти под растяжкой минного поля так, чтобы не задеть (веревка или дуга с навешанными на неё пластиковыми бутылками – «минами»), перепрыгнуть через модуль (мягкий модуль), обратно возвращается по прямой бегом.
Загадки про богатырей и былые времена для пап
1. Рубашку такую не вяжут, не шьют, её из колечек железных плетут (Кольчуга).
2. Железная шапка с острым концом, а спереди клюв навис над лицом (Шлем).
3. Что обозначает имя Добрыня? (Добрый, доброта).
4. Откуда родом Илья Муромец? Ну-ка, родители, помогайте (Муром)
5. Богатырская цифра (Три).
6. Змей по батюшке (Горыныч).
7. Чтоб грудь защитить от ударов врага,
Уж вы это знаете наверняка,
На левой руке у героя висит,
Тяжелый, блестящий, раскрашенный… (Щит)
8. Оружие — это не просто поднять,
Не просто поднять и в руке удержать.
Снести им легко было голову с плеч…
Ну, что, догадались? Конечно же… (Меч)
Игра «Хвост дракона» Игроки получают ленточки. Выбирается ведущий (можно два). В шорты игроки заправляют ленточки (хвост дракона). Водящий должен сорвать хвост. Кто без хвоста остается садиться на скамейку. Игроки под музыку начинают бегать. По окончанию музыки игра заканчивается.
Игра «Убежать от врага» Все дети, кроме водящего (врага) выстраиваются в шеренгу на одной стороне зала. Водящий отходит на другую сторону и поворачивается спиной к детям. Игроки, взявшись за руки, идут к водящему и говорят слова: «Наш отряд шагает дружно, победить нам очень нужно, чтобы враг не смог – догнать, надо быстро убежать». Заканчивая последнюю строчку, дети подходят вплотную к водящему. После слов убегают на стартовую линию, а водящий их догоняет.
Игра «Моряки»Моряки народ веселый.Хорошо живут,и в свободные минутыпляшут и поют.Все участники танцуют под музыку «Морячка». Водящий имитирует мытье палубы. Когда музыка заканчивается, играющие встают в пары, оставшийся без пары становится водящим.
Ведущий: Поздравляю вас, ребята! Заслужили вы награды!
Илья- Муромец: Ну какие же вы молодцы! Испытания все прошли с достоинством.
Змей Горыныч: Да, показали, что не перевелись на Руси богатыри русские. Теперь нам и на пенсию уходить можно.
(Фанфары)
Илья Муромец и Змей Горыныч награждают детей (угощениями). «Девочки читают стихи папам и мальчикам (дарят подарки)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532577-konspekt-metodicheskogo-materiala-k-23-fevral


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Этические основы социальной работы»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.