Девочка с обложки (сценарий развлекательного мероприятия для детей 7-12 лет)

«Девочка с обложки» игровая программа для детей 9-12 лет.

План:

1. Выход журналистки

2. Фототеатр

3. Танец-поздравление «пожелашки»

4. Интервью

5. Конкурс кулинарный: рассортировать картинки для супа, салата..

6. Танец «ускоритель времени»

7. Макияж

8. Косы

9. Песни картинки

10. Танцы

11. Для мамы букет

12. Путин

13. Обложка

Реквизит: микрофон игрушечный, картинки и три тарелки для кулинарного конкурса, 2 листа с контурами лица, тушь, черный карандаш, тени, помада, румяна, «косы», лента для букета, картинки песен, маска Путина или другой знаменитости, обложка и фоторамка А4.

Персонаж: рассеянная журналистка, веселушка, немного гламурная, но очень добрая, открытая, доверчивая, эмоциональная.

1. Заходит девушка с телефоном (планшетом), ежедневником, ручкой, колонками и реквизитом, еле тащит всё это:

«Извините, что опоздала, не обращайте внимания на сумки…просто после интервью уезжаю на вечеринку….(садится на стул, готовится что-то записывать в органайзер) Простите….а вы кто? А где Стас Михайлов? (на мальчика) Вы? Не похож. Вы? У меня вот записано, сейчас посмотрю, адрес места интервью: (произносите название кафе или квартиры не правильно. Например, кафе «Синьор помидор», а вы произносите «Синьор-баклажан», дети говорят НЕТ.)

То-то я думаю, почему мне пришлось из Москвы сюда ехать… (плачешь), что же мне теперь делать? Меня же уволят, если я сегодня интересную статью не сдам….(с некой хитринкой) кстати, а что вы здесь делаете? День рождения? ! Точно! Напишу статью «Как отдыхает современная молодежь»! Вы же молодежь? Или дети? Или карапузы? Или старички? Умоляю вас, помогите мне! Весь журнал написан (показываешь журнал любой без обложки) только нет главной статьи на развороте и обложки! Всё очень просто, я возьму интервью у вас, сфотографируем, как вы отдыхаете, поздравляете, и я уеду!

1. «Я сейчас подключу необходимое для интервью оборудование, а вы пока, если вам несложно, примерьте себе пару образов. Нужно как-то гламурнее стать. Я потом сфотографирую вас для журнала. Ой, кто-нибудь еще усики примерьте. Вдруг издалека за Стаса Михайлова сойдет! (пока дети фотографируются с фототеатром или просто смеются друг над другом, подключаешь колонки, ноутбук)

Папка «фототеатр» содержит примерные картинки для распечатывания

1. «О ! Да вы красавицы и красавцы! Думаю, что отличная статья у нас получится! Ой! Какая я рассеянная! Даже не спросила, как вас зовут и у кого день рождения! Рассказывайте! А вы уже поздравили (имя)? А как? А вы знаете, какую-нибудь песню про ДР? А танец? Да вы что? Не знаете даже танец «Пожелашки»? Сейчас научу!

Запоминайте и повторяйте за мной!»

Видео «пожелашки»

1. «Пришло время взять интервью! Отнеситесь к нему со всей серьезностью. Кстати, у меня есть микрофон, читающий мысли. Вам даже не нужно будет отвечать, он сам воспроизведет то, о чем вы думаете».

Дальше будет музыкальная нарезка. Вопросы задает аниматор, а отвечает музыка (строчка из песни). Наша журналистка использует еще микрофон

«2. интервью»

Первый вопрос, конечно же, имениннице: вам стукнуло уже 10 лет! Как вы себя ощущаете? «ах,какое блаженство знать, что я совершенство)

Хм.Скромно  А какие планы на сегодняшний день: «будем вместе прыгать…»

Тогда обращусь к вашей гостье: как настроение? «все пучком»

А у вас как дела? «невозможно рассказать вам историю мою..»

О! грустное начало. А что случилось? «достала родная школа»

Ну, бывает…а кем вы хотите стать по профессии: «космонавтом»

(к другому)а как вы относитесь к выбору профессии вашей подруги? «таких не берут в космонавты»

Вернемся к теме сегодняшнего праздника. А что вы подарили имениннице? «кольца, бриллианты, серьги, браслеты»

Щедрые подарки. А что можете рассказать об имениннице? Какая она? «красивая, милая, добрая…»

О! Прям искупали в комплиментах. А какие планы на будущее? «снова в школу…»

А после школы какие планы? «Я уеду жить в лондон»

Ого! Кардинальное решение! Ребята, как думаете, как будут складываться дела у именинницы? «все будет хорошо»

На этой ноте я заканчиваю интервью. Всем спасибо

1. «Так! Интервью взяла, теперь давайте смотреть, что вы кушаете на дне рождения и пьете. Кто знает, как варить суп? О! вы будете в команде под названием «салатики», а вы (оставшиеся) будете учиться варить суп и ваша команда будет называться «супчики» Одна команда должна «приготовить» салат, другая- «суп».

Ингредиенты (картинки, папка «салат суп») находятся в общей тарелке. По одному подбегают, выбирают ингредиент, кладут в свою тарелку, потом следующий. Потом ведущий подводит итог, что за блюда получились у команд. Тут нужно шутить импровизировать, придумать названия для супа и салата, пошутить, что у кого-то соли нет и так далее

1. «А что вы подарили имениннице? (обращаясь к тому, у кого была нарезка во время интервью «кольца, бриллианты…») Ну, ты-то уже сказал, что кольца, бриллианты…а остальные? (отвечают) Молодцы! Вы знаете, недавно наш журнал проводил опрос среди девушек. Вопрос такой: какой подарок хотела бы получить? И знаете, 4 варианта ответа были самыми распространенными: новое платье, украшения, современный телефон и настоящую дружбу. Давайте и мы подарим эти подарки! А чтобы быстрее в жизни именинницы появлялось то, что она хочет, мы будем ускоряться с каждым разом! Повторяйте за мной! «3.bara»

Видео анимашки «бара-бара»

1. «Девушки, вы еще такие молодые красивые. Вам макияж не нужен. Но я не могу написать статью про ДР и не рассказать о тенденциях в области мэйк апа! Ну, макияжа, проще говоря…вы какие средства макияжа знаете? (перечисляют) О! у меня тут есть несколько!!! Так…кого разрисовывать будем? Может, Вас? или вас? Не бойтесь …у меня есть тренировочные образцы. Мы с вами снова объединяемся в две команды: супчики и салатики. Но теперь будем готовить не еду, а красоту. Ведь как известно красота….спасет мир! Перед вами набор косметики и по одному чистому листу (файл «лицо») . Ваша задача- сделать вечерний, красивый, яркий макияж своим девушкам на рисунке. Давайте дадим им имена! (имена придумываете),а куда они собираются (обсудили)? Начали!»

По одному человеку от команды подбегают к изображению девушки, рисуют одну часть лица, потом бегут вторые и так до конца. Мы используем помаду, румяна, тени, карандаш для глаз, карандаш для губ, тушь.

1. «Ну, макияж девочкам сделали, а вот с прической пока проблема….без прически же нельзя. Нужно хотя бы косичку заплести. Кто умеет? А вот у меня есть 2 косы! Точнее, пока что это всего лишь по три пряди будущих кос. Нужно держаться за свою прядь и заплетать косу, не отпуская ее. Для этого вам придется то подлезть под чужой прядью, то перешагнуть. Удачи вам! А мы посмотрим, чья команда быстрее справится»

Используем «косы» из «ростовой куклы». Фото «косы»

1. «Вот мы и дописали статью про макияж и прически….Так…что еще на дне рождения делают? Кушают….Танцевать еще рано! А вот песни спеть самое то! Кстати, совершенно случайно, у меня оказалась с собой подборка любимых песен Стаса Михайлова. Правда, он скрывает, что это его любимые песни, потому что они детские. Поэтому они зашифрованы в картинки! Кто отгадает и сможет спеть, станет самым голосистым гостем дня рождения!»

Далее аниматор показывает картинки, дети угадывают песни, поют их под «плюс»

Последней показываем «знак водолея»

«угадай песню по картинке»

1. «Попели, отдохнули, пора и потанцевать. (обращаясь к имениннице) , а ты под какую музыку больше всего любишь танцевать? А сидя танцевать любишь? Сейчас попробуем» «танцы сидя» Ведущий под каждый трек просит детей танцевать определенной частью тела.

«Молодцы! Размялись, теперь можно стенка на стенку идти. В старину на праздниках люди дрались стенка на стенку. А мы будем танцевать стенка на стенку! И выясним, кто из вас самый танцующий».

(Делить на команды можно по половому признаку или теми же командами «супчики» и «салатики». ) Сначала просто по очереди команды танцуют, потом выбираете капитана. Он танцует, за ним повторяют члены его команды. Потом капитанов меняете местами, а команды должны повторять «танц. Баттл»

1. «А вы знаете, что когда родилась именинница, все поздравляли маму и папу, а не ее. И принято каждый год поздравлять родителей. Как думаете, как? Папе нужно пожать руку, а маме подарить цветы! Пойдемте папе руку пожимать и говорить «поздравляю с рождением дочери». Так, ну с папой всё проще. А вот что делать с мамой? Цветы есть с собой? Нет? Тогда подарим ей живые цветы! Точно! Сенсация! Дети подарили живые цветы! Вы будете розами, вы тюльпанами, а вы ландашами (например). По очереди группами выходим и танцуем свой танец, как цветок. А потом я завяжу вас ленточкой и подарю маме!»

1. «Так, девочку поздравили, интервью взяли….но вот что-то не хватает интриги! Сенсации настоящей! Что бы такое придумать! О! Придумала! Вы пока посидите здесь тихонечко, обсудите наш журнал, а я сейчас!»

В это время надеваешь на одного гостя маску Путина ( настоящую или бумажную)

«Встречайте! Специально приехал в Волоколамск, чтобы поздравить с ДР Алену сам….В.В.Путин! Встречайте!»

В зал заходит «Путин». Включаете «путин», человек в маске делает вид, что это он сам говорит.

1. «К сожалению, мне пора уже убегать. Хотя очень жаль. Вы мне понравились. Спасибо вам! Спасибо за то, что написанная сегодня статья будет настоящей сенсацией! А пока мы с вами брали интервью, пели и танцевали, в нашей редакции уже подготовили обложку журнала! И сейчас я хочу вручить ее имениннице под ваши аплодисменты!»

Вручаем обложку, фото на память!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532613-devochka-s-oblozhki-scenarij-razvlekatelnogo-