- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкальная сказка «Скворцы и воробей».
Действующие лица
Серёжа
Кузьма
Старый скворец
1-я пара
2 –я пара
3-я пара
Воробей
Кошка
Исполняется вступление, после которого выходят Серёжа и Кузьма; в руках у них дощечки, молотки, гвозди.
Сережа
Мы два друга-столяра,
Я – Серёжа, он – Кузьма.
Кузьма
За работу нам пора –
Строить скворушкам дома.
Вместе
С юга скворушки летят,
В новом доме жить хотят.
Строим скворушкам дома,
Не дома, а терема.
Это дело наших рук –
Тук-тук-ту-тук,
Тук-тук-тук.
Исполняется музыка «Мальчики строят скворечни». Сколачивают и устанавливают скворечни, любуются ими.
Сережа
Строят скворечни новые,
Строят совсем готовые.
Правда, славные дома?
(Кузьма кивает в ответ)
Ну, пойдём домой, Кузьма.
Мальчики уходят. Появляется Воробей и прыгает возле одной скворечни. Исполняется музыка «Воробей».
Воробей
Новый дом? Кому? Скворцам?
Нет, его займу я сам
Я скворцам, я скворцам
Этот дом не отдам!
Чик-чирик! Чик-чирик!
В новый домик прыг-прыг!
Воробей прячется в скворечнике. Появляются скворцы и поют песенку «Возвращение скворцов».
Музыкальная сказка «Скворцы и воробей». Автор музыки Тиличеева
Действующие лица
Серёжа
Кузьма
Старый скворец
1-я пара
2 –я пара
3-я пара
Воробей
Кошка
Исполняется вступление, после которого выходят Серёжа и Кузьма; в руках у них дощечки, молотки, гвозди.
Сережа
Мы два друга-столяра,
Я – Серёжа, он – Кузьма.
Кузьма
За работу нам пора –
Строить скворушкам дома.
Вместе
С юга скворушки летят,
В новом доме жить хотят.
Строим скворушкам дома,
Не дома, а терема.
Это дело наших рук –
Тук-тук-ту-тук,
Тук-тук-тук.
Исполняетсямузыка «Мальчики строят скворечни». Сколачивают и устанавливают скворечни, любуются ими.
Сережа
Строят скворечни новые,
Строят совсем готовые.
Правда, славные дома?
(Кузьма кивает в ответ)
Ну, пойдём домой, Кузьма.
Мальчики уходят. Появляется Воробей и прыгает возле одной скворечни. Исполняетсямузыка «Воробей».
Воробей
Новый дом? Кому? Скворцам?
Нет, его займу я сам
Я скворцам, я скворцам
Этот дом не отдам!
Чик-чирик! Чик-чирик!
В новый домик прыг-прыг!
Воробей прячется в скворечнике. Появляются скворцы и поют песенку «Возвращение скворцов».
Скворцы
Мы домой вернулись снова.
Всё ли здесь для нас готово?
Где бы нам сейчас присесть,
Где попить и где поесть?
Мы домой вернулись снова.
Все ли здесь для нас готово?
(увидав новые скворечни)
Нам построили дома,
Не дома, а терема!
(ПрибегаютСерёжа и Кузьма)
Серёжа
Прилетели! Прилетели!
Прилетели к нам скворцы!
Кузьма
В самом деле! В самом деле!
Прилетели к нам скворцы!
Побежим-ка за едой –
За зерном и за водой.
(убегают и вскоре же возвращаются)
Серёжа и Кузьма (вместе)
Вот вам, скворушки, еда, -
Серёжа
Вот зерно!
Кузьма
А вот вода!
(сыплют зерно, ставят воду и уходят)
Скворцы
Нам построили дома,
Не дома, а терема!
(наперебой)
Это будет домик твой!
Это мой!
А это мой!
Старый скворец
Тише, тише, не толпитесь,
Живо в пары становитесь.
Я сейчас вперёд пойду,
По домам вас разведу.
Пару первую веду,
Первой паре дом найду.
Скворцы (1-я пара)
Мы идём, мы идём,
Мы въезжаем в новый дом!
До чего же дом хорош,
Лучше дома не найдёшь!
(устраиваются в скворечне)
Старый скворец (2-й паре)
Вас теперь я поведу,
Вам я тоже дом найду.
Скворцы (2-я пара)
Мы идём, мы идём,
Мы въезжаем в новый дом!
До чего же дом хорош,
Лучше дома не найдёшь!
(устраиваются в скворечне)
Старый скворец (3-й паре)
Третью пару я веду,
Третьей паре дом найду.
Скворцы (3-я пара)
Мы идём, мы идём,
Мы въезжаем в новый дом!
Воробей (выглядывая из скворечни)
Вы чего кричите тут?
Здесь жильцы уже живут.
(поддразнивая скворцов)
До чего же дом хорош,
Лучше дома не найдёшь!
Скворцы (3-я пара)
Уходи, Воробей!
Воробей
Не уйду, хоть убей!
Скворцы
Убирайся сейчас,
Дом построен для нас!
Воробей
Я уж к дому привык,
Чик-чирик, чик-чирик! (скрывается)
Скворцы (3 пара)
Что нам делать, как нам быть?
Где теперь мы будем жить? (плачут)
Старый скворец
Коль случается беда,
Не тужите никогда.
Вешать нос в беде не нужно! (Зовёт всех скворцов)
Все ко мне слетайтесь дружно!
Скворцы окружают старого скворца. Все о чем то сговариваются, потом сыплют на землю зерно. После поют «Песенку-дразнилку» (1 куплет)
Скворцы
Воробей, выходи,
Воробей, погляди,
тут насыпано зерно,
очень крупное оно.
Воробей (выглядывает из окошечка)
Ну-ка, дайте –ка взглянуть… (подумав)
Нет, меня не обмануть! (прячется)
Скворцы (3 пара)
Что нам делать, как нам быть?
Где теперь мы будем жить?
Старый скворец
Вешать нос в беде не нужно! (Зовёт всех скворцов)
Все ко мне слетайтесь дружно!
Скворцы окружают старого скворца. Все о чем то сговариваются, потом сыплют на землю зерно. После поют «Песенку-дразнилку» (2 куплет)
Скворцы
Воробей, выходи,
Воробей, погляди,
Воробей , лети сюда,
До чего ж вкусна вода!
Воробей (выглядывает из окошечка)
Ну-ка, дайте –ка взглянуть… (подумав)
Нет, меня не обмануть! (прячется)
Скворцы (3 пара)
Что нам делать, как нам быть?
Где теперь мы будем жить?
Старый скворец
Вешать нос в беде не нужно! (Зовёт всех скворцов)
Все ко мне слетайтесь дружно!
Старый скворец куда-то улетает, а затем возвращается с большим червяком. Скворцы опять о чем-то сговариваются, а потом делают из верёвки петлю, раскладывают её на земле, а в середину кладут червяка.
Старый скворец
Воробей, выходи,
Воробей, погляди:
Здесь лежит червячок –
Очень вкусный бочок.
Воробей (выглядывает из окошечка)
Ну-ка, дайте –ка взглянуть… (после некоторых колебаний)
Эх, попробую чуть-чуть! (вылетает и подлетает к червяку)
Скворцы
Воробей, воробей,
Зерна клюй, воду пей,
И червяк так хорош!... (воробей клюёт, скворцы затягивают петлю)
Ну, теперь не уйдёшь!
Воробей
Что пристали к воробью?
Я пожалуюсь к грачу:
Я вас всех сейчас побью,
Я вас всех поколочу!
Скворцы
Тише, тише, воробей,
Зерна клюй, воду пей,
Вот тебе червячок –
Очень вкусный бочок, -
Ты полакомься немножко… (замечают подкрадывающуюся Кошку)
Исполняетсямузыка «Кошка»
Кошка! Кошка! Кошка! Кошка!
Скворцы улетают. Воробей прыгает на одной ноге, пытаясь выбраться из петли. Кошка медленно подкрадывается к Воробью. Воробей от страха застывает на месте.
Кошка (вкрадчиво)
Что ж не скачешь, Воробей?
Утомились ножки? (злорадно)
Что, попался, Воробей,
Прямо в лапы Кошке?
Ты мне очень нужен,
Нужен мне на ужин!
Воробей(трепыхаясь)
Ой, сейчас погибну я,
Ой, спасите воробья!
Кошка съест меня живьём…
Слетаются скворцы.
Скворцы
Поможем! Выручим! Спасём!
Скворцы освобождают Воробья из петли. Воробей улетает, вслед за ним разлетаются скворцы. Кошка прыгает на то место, где был Воробей, но уже поздно.
Кошка
Ах, какая неудача! (притворяется равнодушной)
Неудача, ну и что ж!
Не заплачу, не заплачу,-
Воробей не так хорош.
Тощий он, в нём мяса мало…
Я бы есть его не стала! (облизывается, уходит)
Воробей
Ну, друзья, спасибо вам,
Домик ваш я вам отдам.
Я прошу у вас прощенья,
Я уйду из помещенья.
Скворцы
Ты скворцов не забывай,
Ты к нам в гости прилетай.
Воробей
Не забуду! Прилечу!
С вами в дружбе жить хочу! (улетает)
Старый скворец
А теперь домой, скворцы,
Занимайте дом, жильцы.
Скворцы (3-я пара)
Мы идём, мы идём,
Мы въезжаем в новый дом!
До чего же дом хорош,
Лучше дома не найдёшь!
Все скворцы поют песенку «Новоселье»
У скворцов пойдёт веселье,
Мы на славу заживём.
Мы теперь на новоселье
Всех ребят к себе зовём.
Всех ребят, всех ребят, всех ребят к себе зовём!/2 раза
Каждый год порою вешней
Мы домой к себе летим.
За отличные скворечни
Всех ребят благодарим.
Всех ребят, всех ребят, всех ребят благодарим!/2 раза
За отличные скворечни
Мы ребят благодарим,
Всем ребятам, всем ребятам
Мы спасибо говорим!
Всем ребятам, всем ребятам
Мы спасибо говорим!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533305-muzykalnaja-skazka-skvorcy-i-vorobej


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы логопедии»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.