Конспект урока по предмету математические представления «Представления о форме»

Конспект урока по предмету «Математические представления».

Тема: «Представления о форме»

Образовательные:

Обобщить знания о геометрических фигурах.

Коррекционно-развивающие:

Развивать память, речь, мышление, слуховое, зрительное, тактильное восприятие с помощью упражнений на синтез, анализ, сравнение, классификацию, обобщение.

Воспитательные:

Воспитывать положительную мотивацию к изучению материала, усидчивость, аккуратность.

Материалы и оборудование: сюжетные картинки, дидактические игры, геометрические фигуры.

Ход урока:

1. Оргмомент.

Мы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудиться.

Работаем старательно,

Слушаем внимательно.

Зрительная гимнастика

Встало солнышко давно

Заглянуло к нам в окно

На урок торопит нас –

Математика сейчас

2.Целеполагание

Ребята, я позвала сегодня к нам в гости снеговика. Снеговик хотел приехать на машине(жест),но у машины сломались колеса (показать картинку – машина без колес). Предлагаю вам отремонтировать машинку и подобрать ей колеса.

Упражнение «Колеса для машины» учащиеся выбирают и прикрепляют колеса к машине, выбирая круглые.

Молодцы, вы справились с заданием и правильно выбрали колеса. Колеса у машины должны быть круглые, тогда машина поедет (взять круглое колесо и прокатить по ладони).На квадратных или треугольных колесах машина ехать не будет. Теперь вы знаете, как важно знать форму предмета.

Сегодня мы будем учиться различать форму предмета.

3.Основной этап.

Посмотрите – вот и снеговик приехал (включить презентацию «Задания снеговика»). Он хочет с вами поиграть (жест)и приготовил разные задания. (Раздать коробки с геометрическими фигурами).Поиграем?

Упражнение «Круг»

Выберите и покажите круг. На что похож круг?

Круг похож на колесо

А еще – на букву О. (Показать букву)

По ладошке катится,

Нам он очень нравится.

- Покатайте круг по ладошке, по столу. Он хорошо катится, похож на колесо.

Упражнение «Квадрат»

А на что похож квадрат?

На печенье для ребят. (жест «Печенье»),

На платочек, и на книжку, (жест «Книга»),

От коробки яркой крышку. (показать называемые предметы)

Упражнение «Треугольник»

Он похож на крышу дома (жест «Дом»),

И на шапочку для гнома

Молодцы(жест), вы справились с заданием.

Физминутка

Мы работали отлично

Отдохнуть не прочь сейчас

И зарядка к нам привычно

На урок приходит в класс

Раз – рука и два – рука. (показать руки)

Лепим мы снеговика. (хлопать руками)

Мы комочки покатали (вращательные движения)

И они большими стали, (показать жест «Большой»)

В огромный превратились ком, (обвести руками большой круг)

И станет ком снеговиком!

Хоть работа не легка, (покачать указательным пальцем)

Слепили мы снеговика. (похлопать в ладоши)

Холодно зимой гулять – (показать жест «Холодно»)

Побежим домой опять. (показать жест «Бежать»)

Упражнение «Домик для снеговика»

Ребята, а вы знаете, где живет снеговик? В лесу(жест «Лес»). В лесу сейчас холодно. Предлагаю построить(жест) снеговику домик (жест).

(учащиеся выкладывают на картинке домик, елки, дерево из геометрических фигур)

1 вариант: домик, дерево и елка,

2 вариант: домик и дерево.

Упражнение «Какой предмет похож на круг, квадрат, треугольник?»

Снеговик говорит вам «Спасибо» (жест) за дом (жест). А в домике у него много разных предметов. Помогите ему разобраться, какие из них похожи на круг, квадрат, треугольник. (показывают на экране).

Упражнение «Поставь заплатки на рукавички»

Снеговик снова просит у нас помощи. На улице холодно, а у него износились рукавички. Нужно поставить заплатки. Поможем снеговику?

(Выбирают заплатки соответствующей геометрической формы)

1 вариант: 2 рукавички,

2 вариант: 1 рукавичка.

Заключительный этап.

Снеговик благодарит вас за помощь: «Спасибо, ребята!», он торопится домой. На прощание он оставил вам еще одно задание, кто его выполнит, тот получит подарок.

Упражнение «Лото»

Нужно определить, на какую фигуру похож предмет и наложить эту фигуру на картинку. (учащиеся соотносят геометрическую фигуру с предметной картинкой)

1 вариант: 6 предметов,

2 вариант: 4 предмета.

Итог:сегодня мы учились различать форму предмета.

Вы хорошо поработали. За ваши успехи снеговик оставил вам подарки в конвертах разной формы. Каждый должен выбрать свой подарок.

- Марина, возьми круглый конверт,

- Дима, возьми квадратный конверт,

- Саша, возьми треугольный конверт….

Все спасибо, урок закончен.

Приложение 1. Игры

«Колёса для машины»

«Домик для снеговика»

«Поставь заплатки на рукавички»

«Какой предмет похож на круг, квадрат, треугольник?»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533368-konspekt-uroka-po-predmetu-matematicheskie-pr