Рабочая программа по чтению для 6 класса (интеллектуальные нарушения)

ГБОУ СО «Школа АОП №11г.Балашова»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА на 2022- 2023 учебный год

по чтению

разработана на основе адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)

Класс 6

Количество часов на год всего 136, в неделю 4 часа

Разработчик учитель :Гузеева Светлана Владиславовна

(подпись)

№ п/п

Название раздела.

Тема урока.

Кол-во час

Дата

Корректировка

Моя Родина. 3 ч

1.

По В. Пескову«Отечество».

1

2.

М. Ножкин «Россия».

1

3.

М. Пришвин «Моя Родина».

1

Золотая осень. 17 ч

4.

В. Бианки «Сентябрь».

1

5.

И. Бунин «Лес, точно терем расписной...».

1

6.

Ю. Качаев «Грабитель».

1

7.

Б. Житков «Белый домик». Комментированное чтение.

1

8.

Б. Житков «Белый домик». Сюжет. Герои.

1

9.

Внеклассное чтение. Чтение произведений устного народного творчества.

1

10.

А. Белорусец «Звонкие ключи». Комментированное чтение.

1

11.

А. Белорусец «Звонкие ключи». Красота русской природы.

1

12.

А. Белорусец «Звонкие ключи». Тема. Герои.

1

13.

К. Паустовский «Заячьи лапы». Комментированное чтение .

1

14.

К. Паустовский «Заячьи лапы». Благородный поступок мальчика.

1

15.

К. Паустовский «Заячьи лапы». Пример доброты и отзывчивости людей.

1

16.

Внеклассное чтение.

К. Паустовский «Заячьи лапы» (сборник рассказов) .

1

17.

И. Тургенев «Осенний день в березовой роще».

1

18.

Е. Носов «Хитрюга». Комментированное чтение.

1

19.

Е. Носов «Хитрюга». Коллективное составление плана к эпизоду «Встреча с ежом».

1

20.

В. Бианки «Октябрь».

1

Великая радость - работа.8ч.

21.

С. Михалков «Будь человеком».

1

22.

Б. Заходер «Петя мечтает».

1

23.

По Д. Биссету «Слон и муравей».

1

24.

По Д. Биссету «Кузнечик Денди».

1

25.

Дж. Родари «Как один мальчик играл с палкой».

1

26.

Дж. Родари «Пуговкин домик». Комментированное чтение первой части.

1

27

Дж. Родари «Пуговкин домик». Комментированное чтение второй части.

1

28.

Внеклассное чтение.

А. Куприн «Белый пудель (последняя глава).

1

Страницы истории. 12 ч

29.

«Илья Муромец и Соловей разбойник» (отрывок из былины).

1

30.

Ф. Глинка «Москва» (в сокращении).

1

31.

В. Бианки «Ноябрь». Обобщение произведений осенней тематики.

1

32.

По С. Алексееву «Без Нарвы не видать моря».

1

33.

По С. Алексееву «На берегу Невы».

1

34.

Рассказы о русском подвиге. По С. Алексееву «Медаль».

1

35.

Рассказы о русском подвиге. По С. Алексееву «Гришенька».

1

36.

Е. Холмогорова «Великодушный русский воин. Серебряный лебедь».

1

37.

Е. Холмогорова «Великодушный русский воин. Боевое крещение».

1

38.

Е. Холмогорова «Великодушный русский воин. День рождения Наполеона».

1

39.

Е. Холмогорова «Великодушный русский воин. В дни спокойные».

1

40.

Внеклассное чтение.Андрей Платонов «Маленький солдат».

1

Что такое хорошо, что такое плохо. 5 ч

41.

Н. Носов. «Как Незнайка сочинял стихи». Чтение и разбор по вопросам

1

42.

Н. Носов. «Как Незнайка сочинял стихи». Сюжет сказки, герои, смысл их имён, особенности поведения.

1

43.

Н. Носов. «Как Незнайка сочинял стихи». Чтение и разбор по вопросам.

1

44.

Е. Пермяк «Тайна цены».

1

45.

Д. Гальперина «Здравствуйте!».

1

Здравствуй, гостья – Зима. 37 ч

46.

В. Бианки «Декабрь».

Е. Благинина. «Новогодние загадки».

1

47.

А. Никитин «Встреча зимы».

1

48.

А. Дорохов «Теплый снег».

1

49.

А. Пушкин «Вот север тучи нагоняя...».

1

50.

Д. Хармс «Пушкин».

1

51.

Внеклассное чтение. А.С.Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде».

1

52.

В. Бианки «Январь».

1

53.

Г. Х. Андерсен. «Ель». Чтение и анализ первой части. Составление плана.

1

54.

Г. Х. Андерсен. «Ель». Сюжет сказки, действующие лица.

1

55.

Г. Х. Андерсен. «Ель». Пересказ эпизода «Желание ёлочки» по плану и опорным словам.

1

56.

А. Чехов «Ванька»». Комментированное чтение.

1

57.

А. Чехов «Ванька»». Идея рассказа. Трудное детство Ваньки Жукова.

1

58.

А. Чехов «Ванька»». Анализ текста по вопросам.

1

59.

И. Никитин «Весело сияет месяц над селом...».

1

60.

И. Суриков«Белый снег пушистый...».

1

61.

М. Зощенко «Леля и Минька. Елка» .

1

62.

М. Зощенко «Леля и Минька. Елка». Сюжет. Герои.

1

63.

Ю. Рытхэу «Пурга».

1

64.

Ю. Рытхэу «Пурга». Эмоциональная оценка произведения.

1

65.

Ю. Дмитриев «Таинственный ночной гость».

1

66.

Ю. Дмитриев «Таинственный ночной гость». Эмоциональная оценка произведения.

1

67.

В. Бианки «Февраль».

1

68.

С. Маршак «Двенадцать месяцев». Действие первое.

1

69.

С. Маршак «Двенадцать месяцев». Действие первое. Картина третья.

1

70.

С. Маршак «Двенадцать месяцев». Действие второе.

1

71.

С. Маршак «Двенадцать месяцев». Действие второе. Картина первая.

1

72.

С.Я.Маршак. Положительные и отрицательные герои в сказке «Двенадцать месяцев».

1

73.

С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев». Характеристика главных героев сказки (Дочки и Падчерицы).

1

74.

Г.Х. Андерсен. «Снежная королева». Чтение и разбор по вопросам первой части. Составление плана.

1

75.

Г.Х. Андерсен. «Снежная королева». Чтение и анализ второй части. Придумывание заголовка. Составление плана.

1

76.

Г.Х. Андерсен. «Снежная королева». Пересказ эпизода «Кай у Снежной королевы» по опорным словам и словосочетаниям».

1

77.

Г.Х. Андерсен. «Снежная королева». Характеристика персонажей. Оценка характера Герды и Кая.

1

78.

Г.Х. Андерсен. «Снежная королева». Чтение по ролям. Эпизод «Герда у разбойников».

1

79.

Г.Х. Андерсен. «Снежная королева». Составление развёрнутого плана сказки.

1

80.

Г.Х. Андерсен. «Снежная королева». Определение основной идеи сказки. Любовь побеждает зло.

1

81.

Г.Х. Андерсен. «Снежная королева». Просмотр фильма.

1

82.

Внеклассное чтение. К. Ушинский «Проказы старухи–зимы».

1

Весна – красна. 15 ч

83.

С. Смирнов «Первые приметы».

1

84.

В. Бианки «Март».

1

85.

По В. Пескову «Весна идет».

1

86.

М. Пришвин «Жаркий час».

1

87.

Г. Скребицкий «Весенняя песня» I часть.

1

88.

Г. Скребицкий «Весенняя песня» II часть.

1

89.

В. Жуковский «Жаворонок».

1

90.

А. Толстой «Детство Никиты».

1

91.

А. Твардовский «Как после мартовских метелей...».

1

92.

А. Плещеев «И вот шатер свой голубой опять раскинула весна...».

1

93.

В. Бианки «Апрель».

1

94.

Внеклассное чтение. К.Д.Ушинский «Весна».

1

95.

К. Паустовский «Стальное колечко». I часть.

1

96.

К. Паустовский «Стальное колечко». II часть.

1

97.

К. Паустовский «Стальное колечко». III часть. Оценка характеров персонажей.

1

Рассказы о животных. 17 ч

98.

В. Астафьев «Злодейка». Комментированное чтение.

1

99.

В. Астафьев «Злодейка». Составление плана рассказа.

1

100.

В. Астафьев «Злодейка». Выразительное чтение отрывков.

1

101.

Е. Баронина «Рассказы про зверей». Ознакомительное чтение, составление плана.

1

102.

Е. Баронина «Рассказы про зверей». Пересказ по плану. Определение идеи рассказов.

1

103.

В. Драгунский «Кот в сапогах». Сюжет, герои рассказа.

1

104.

В. Драгунский «Кот в сапогах». Идея рассказа. Чтение по ролям отдельных эпизодов.

1

105.

Д. Хармс «Заяц и еж».

1

106.

И. Крылов «Зеркало и обезьяна».

1

107.

Внеклассное чтение. Е.Пермяка "Надежный человек". 

1

108.

«Рикки — Тикки — Тави» по Р. Киплингу. Беседа по содержанию первой части. Описание мангуста.

1

109.

«Рикки — Тикки — Тави» по Р. Киплингу. Чтение и разбор второй части. Дружба хозяев дома с мангустом.

1

110.

«Рикки — Тикки — Тави» по Р. Киплингу. Составление плана к третьей части. Пересказ по плану и опорным словам.

1

111.

«Рикки — Тикки — Тави» по Р. Киплингу. Характеристика персонажей, определение основной идеи рассказа. Дружба и верность.

1

112.

П«Рикки — Тикки — Тави» по Р. Киплингу. Пересказ отдельных эпизодов по плану и опорным словам.

1

113.

«Рикки — Тикки — Тави» по Р. Киплингу. Иллюстрирование рассказа и подбор цитат для подписи рисунков.

1

114.

По Р. Киплингу «Рикки-Тикки-Тави». Чтение по ролям.

1

        Рассказы, сказки, стихи для детей. 21 ч

115.

В. Набоков «Дождь пролетел и сгорел на лету...».

1

116.

В. Бианки «Май».

1

117.

М. Дудин «Наши песни спеты на войне».

1

118.

В. Медведев «Звездолет «Брунька». Разбор текста по вопросам.

1

119.

В. Медведев «Звездолет «Брунька». Коллективное составление плана.

1

120.

В. Медведев.«Звездолёт «Брунька». Краткий пересказ с использованием данного плана и опорных слов.

1

121.

В. Медведев.«Звездолёт «Брунька». Выборочное чтение.

1

122.

В. Медведев.«Звездолёт «Брунька». Чтение по ролям.

1

123.

По К. Паустовскому «Корзина с еловыми шишками».

1

124.

К.Паустовский «Корзина с еловыми шишками». Комментированное чтение.

1

125.

К.Паустовский «Корзина с еловыми шишками». Музыка в жизни человека.

1

126.

К.Паустовский «Корзина с еловыми шишками». Григ и дочь лесника.

1

127.

А. де Сент - Экзюпери. «Маленький принц». Описание героя. Оценка характера.

1

128.

А. де Сент - Экзюпери. «Маленький принц». Маленький принц и Лис. Определение основной мысли сказки. Техника чтения

1

129.

А. де Сент – Экзюпери «Маленький принц». Маленький принц и Лис. Коллективное составление плана.

1

130.

А. де Сент - Экзюпери «Маленький принц». Пересказ эпизода по составленному плану и опорным словам.

1

131.

В. Астафьев «Зорькина песня».

1

132.

Н. Рыленков «Нынче ветер, как мальчишка, весел...».

1

133.

Обобщающий урок по теме: «Весна»

1

134.

Внеклассное чтение. В. Драгунский "Денискины рассказы»

1

135.

Повторение пройденного

1