Поможем дедушке

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей №43 «Родничок»

города Новочебоксарска Чувашской Республики

КОНСПЕКТ НОД по изобразительной деятельности(Аппликация)

для детей младшего дошкольного возраста

«Поможем дедушке»

Составила: воспитатель

Максимова Валентина Юрьевна

Новочебоксарск, 2023

Цель: ознакомление детей с нетрадиционной техникой создания аппликации из нарезанных ниток.

Обучающие задачи:

• обучить детей нетрадиционной технике аппликации из нарезанных ниток;

• формировать способность создавать свой вариант цветового оформления;

• формировать навыки аккуратной работы;

• закреплять знания названий цветов;

Развивающие задачи:

• развивать творческие способности, образное мышление, мелкую моторику пальцев;

• развивать эстетическое восприятие, усидчивость, любознательность;

• поддерживать детскую инициативность;

• обогащать активный словарь (рукавичка);

Воспитательные задачи:

• воспитывать способность сопереживать неудачам других людей;

Материал: шаблоны рукавичек из цветного картона, клей ПВА, салфетка,разноцветная шерстяная нить, мольберт, схема.

Предварительная работа:

• разучивание пальчиковой игры «Рукавицы».

Ход:

Воспитатель: Ребята, мы недавно с вами познакомились со сказкой «Рукавичка» (Дети встают полукругом).

Воспитатель: Дедушка в этой сказке довольно старый и теряет рукавичку. Как вы думаете, терять рукавичку это хорошо или плохо? (Дети рассуждают).

Дети: Терять рукавичку - это плохо, потому что руки могут замерзнуть. Мама расстроится и т.д.) Терять рукавичку – это и хорошо, потому что можно купить новые.

Воспитатель: Бабушка решила сшить несколько рукавичек на случай, если дедушка еще раз их потеряет. Сшить-то сшила, но не успела их украсить. А мы сможем бабушке помочь разукрасить рукавички для дедушки? (Ответы детей).

Воспитатель:Тогда приглашаю вас пройти в горницу к бабушке и выбрать рукавичку, которую вы бы хотели разукрасить.

Воспитатель: Молодцы, ребята! А теперь обратите внимание на схему. Я напомню, это схема поможет и подскажет вам, как можно украсить рукавичку.

Воспитатель обращает внимание и напоминает порядок наклеивания. (На мольберте схема работы)

.

Воспитатель: Прежде чем примемся украшать рукавички, мы с Вами поиграем в «Рукавичку».

Проводитсяпальчиковая гимнастика «Рукавицы».

Воспитатель:Молодцы, ребята!

Воспитатель:Я приглашаю вас сесть поудобнее на стульчики. Дети рассаживаются. Воспитатель напоминает, как нужно красиво сидеть на стульчиках.

Воспитатель предлагает словесную игру «Что можно еще надеть на руки зимой».

Воспитатель:Ребята, как Вы думаете, а что можно надеть на ручки зимой?

(Ответы детей). А чем отличаются перчатки от рукавичек? (Ответы детей).

Рассматривание образца рукавички, выполненного воспитателем.

Воспитатель:А что есть у рукавички? (Ответы детей: манжет, пальчик).

Объяснение педагогом приемов выполнения работы. Педагог показывает последовательность выполнения аппликации: какую форму он берет, как кладет ее на бумагу, объясняет, как следует положить другую форму, и т. д. После раскладывания он показывает и объясняет процесс наклеивания. Каждое свое действие воспитатель сопровождает объяснением.

Воспитатель:Ребята, обращаю ваше внимание, что правильно держим кисть в правой руке и набираем достаточное количество клея на кисть. Хорошо промазываем клеем всю поверхность верхней части (не всю поверхность, а только манжет!) рукавицы. Затем кладем кисть на подставку, аккуратно берем с тарелочек кусочки нарезанных шерстяных ниток. Затем прикрываем сверху салфеткой и прижимаем форму ладошкой, промакиваем лишний клей.

Затем они подходят к доске и прикрепляют свои работы к доске. Организуется выставка детских работ.

Воспитатель: Какие Вы молодцы, ребята! Все хорошо запомнили сказку и помогли бабушке украсить рукавицы, которые она сшила дедушке. Вам понравилось? А что больше всего понравилось? Что было интересным? А что сложным? А есть ли у на одинаковые рукавички? Предлагаю вам найти пары рукавиц.

Игра «Найди пару»

Воспитатель: Дедушка очень рад такой помощи и будет носить их на радость.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533957-pomozhem-dedushke