Сценарий спортивного развлечения на День Защитника Отечества «Гусарская эпоха»

Сценарий спортивного развлечения посвященного

Дню Защитника Отечества

Тема:«Гусарская эпоха»

Цель: формирование нравственно-патриотических чувств.

Задачи:прививать детямжелание заниматься спортом. Развивать быстроту, ловкость. Воспитывать уважение к Защитникам Родины, чувство гордости за Российский народ.

Предварительная работа: разучивание стихов, посвященных Дню Защитника Отечества, разучивание песни «Шли солдаты на войну», рассматривание иллюстраций «Гусары». Беседа о разных родах войск РФ.

Оборудование:музыкальный центр с подобранной музыкой, конь на палке – 2 шт., флажки красные по количеству детей, «ядра» и «гранаты» по количеству детей, конусы – 8 шт., стойки с веревкой для подлезания,

Для инсценировки: русская печь, котелок, топор, баночки с надписями (соль, перловка, масло, вода) ковш, ведро, лавочка, самотканная дорожка, костюм бабки, костюм гусара.

ХОД

Зал украшен флагом триколлор, иллюстрациями с разными родами войск.

Вход под музыку (Дениса Майданова),

перестроение из колонны по два в колонну по четыре и по одному.

Ведущий:Здравствуйте, уважаемые папы. Сегодня мы собрались чтобы поздравить вас с наступающим праздником Днем Защитника Отечества. Нет в нашей стране семьи, в которой 23 февраля не отмечался бы, и мы не исключение. Предлагаю начать наш праздник с хороших стихов.

Дети рассказывают стихи

Ведущий: Ребята, а кто такие защитники Отечества? (Ответы детей). Правильно Защитники Отечества - это люди, которые защищают свой народ, свою Родину, своё Отечество от врагов и захватчиков. А кто такие захватчики? (Ответы детей). Это люди, которые хотят захватить нашу землю, на которой мы живём. Поэтому чтобы такое не произошло, каждое государство создаёт армию. Давайте посмотрим, на нашу армию, на вооружённые силы России.

Просмотр видеофильма про военных

Ведущий: Наш мальчики, когда вырастут, тоже будут защитниками Отечества. Они готовятся к этому уже сейчас, давайте посмотрим как они это делают.

Мальчики выполняют разминку с автоматами

(песня О.Газманова «Солдаты»)

Мальчики идут переодеваться в Гусар

Ведущий: Пока мальчики переодеваются, я вам загадаю загадки, про разные рода войск.

Загадки про рода войск

Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)

Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет.
(Десантник)

Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(Сапер)

Я на «тракторе» служу,
Только так, я вам скажу:
«Ведь прежде чем пахать мне пашню,
Я разверну сначала башню».
(Танкист)

Самолёт стоит на взлёте,
Я готов уж быть в полёте.
Жду заветный тот приказ,
Защищать, чтоб с неба вас!
(Военный летчик)

В бой — с целехонькою пушкой,
Наилучшею подружкой.
Нужен точный глазомер,
Чтобы верный был прицел.
(Артиллерист)

Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота —
Ждет тебя, солдат, …
(Пехота)

Ведущий: современные защитники и сильные, и смелые, а как вы думаете, когда нашу Родину защищали гусары, какими они были? (Ответы детей). Давайте посмотрим на них.

Выход мальчиков в гусарской форме

Ведущий: Предлагаю вернуться в старину и узнать, как защищали нашу Родину гусары. Первым делом, идя в строю, гусары пели песни. Песня всегда помогала нашим защитникам. Вот и сейчас, я предлагаю послушать песню.

Дети исполняют песню «Шли солдаты на войну»

Ведущий: Когда-то, когда не было танков, пушки помогали гусарам бороться с врагом. Но ядра у пушек, были тяжелые, приходилось переносить по одному ядру.

1 эстафета «Перенеси снаряд»

Первый участник команды, берет снаряд (ядро), преодолевает препятствия, кладет снаряд в корзину и возвращается назад, передав эстафету следующему участнику команды.

Ведущий: Конечно, нашим защитникам всегда приходится искать или делать себе укрытие, чтобы враг не заметил.

2 эстафета «Укрытие»

Первый участник команды держит в руках длинную веревку, защитного цвета, добегает до шалаша, привязывает веревочку и возвращается назад, передает эстафету следующему участнику команды.

Ведущий: Для того чтобы знать, где находится враг, нужна карта. Ее дают командиры, и нельзя допустить, чтобы она попала в руки захватчикам.

3 эстафета «Карта»

Первый участник команды садится на коня, берет письмо «Донесение», оббегает вокруг конусов, возвращается назад, передает коня и донесение следующему участнику команды.

Ведущий: В разные времена, от холода и голода, наших защитников спасал костер.

4 эстафета «Разожги костер»

Первый участник команды берет красный флажок, перепрыгивает с кочки на кочку, добегает до конуса, вставляет флажок, возвращается назад, передает эстафету следующему участнику команды.

Ведущий: Молодцы, будущие защитники, со всеми заданиями справились. Защитники должны быть не только смелыми и сильными, но еще и сообразительными, смекалистыми. И в подтверждение этого, предлагаю окунуться в сказку «Каша из топора»

Инсценировка сказки «Каша из топора»

На заднем плане ставится русская печь. На стуле сидит Старушка.

Входит Гусар (взрослый в костюме).

СОЛДАТ: Здравия желаю!

СТАРУШКА: Здравствуй, солдат! Проходи, рассказывай, куда путь держишь?

СОЛДАТ: Отслужил, теперь домой возвращаюсь. Дорога не легка, и есть очень хочется.

СТАРУШКА: Солдатик, миленький, я бы с радостью накормила, да только у самой ничего нет!

СОЛДАТ: Ну, нет, так нет! Можно и из топора кашу сварить.

СТАРУШКА: Как это?

СОЛДАТ: А вот так. Неси сюда котелок, да воды не забудь налить. (В котелок кладет топор, ложкой помешивает, пробует).

СТАРУШКА: Ну, как?

СОЛДАТ: Эх, хороша каша! Только соли не хватает! (Старуха дает соль. Солдат добавляет соль, ложкой помешивает, пробует).

СТАРУШКА: Ну, как?

СОЛДАТ: Эх, хороша каша! Только крупы, не хватает! (Старуха дает гречку. Солдат добавляет гречку, ложкой помешивает, пробует).

СТАРУШКА: Ну, как?

СОЛДАТ: Эх, хороша каша! Только масла, не хватает! (Старуха дает масло. Солдат добавляет масло, ложкой помешивает, пробует).

СТАРУШКА: Ну, как?

СОЛДАТ: Эх, хороша каша!

СТАРУШКА: Давай быстрее пробовать!

СОЛДАТ: Давай! Только чтож, мы одни ее будем есть? Давай гостей угостим! (Солдат с казанком обходит детей, они пробуют кашу).

СТАРУШКА: Солдат, а когда топор будем есть?

СОЛДАТ: Так он не проварился еще, в следующий раз, обязательно доварим!

СТАРУШКА: Ох, и хитрый ты солдат, обманул старушку!

СОЛДАТ: Я не обманул, а смекнул. А ты, не жадничай! Лучше присаживайся! Видишь, все на праздник собрались, День Защитника Отечества отмечают, давай лучше спросим, с кого мальчики берут пример, кто помогает им быть такими сильными и смелыми? (Ответы детей) Конечно папы, а выходите, да про пап стихи нам расскажите.

Дети рассказывают стихи про пап

Ведущий: Дорогие папы, с наступающим праздником! До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535059-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-na-den-zas