Сценарий выпускного в детском саду «Фильм, фильм, фильм» для музыкального руководителя

Сценарий выпускного в детском саду "Фильм, фильм, фильм"

Входят ведущие.

1-й ведущий.

Наш фильм – это дети!

Наш фильм – это счастье!

Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

2-й ведущий.

Его создавали мы долгие годы!

И были победы, и были невзгоды!

И вот расставаться настала пора…

Артисты – на сцену! Вперед детвора!

Вход детей парами через середину зала и расходятся на две стороны под песню «Школьная пора» (из репертуара Т. Овсиенко).

1-й ребенок.

Есть чудесная планета,

Здесь на все свои ответы,

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

2-й ребенок.

Той планеты нет на карте,

И в космическом пространстве.

Очутится каждый рад

На планете…

Все. Детский сад!

3-й ребенок.

На планете есть еда,

Чистый воздух и вода.

Мы спешим от пап и мам

К той планете по утрам.

4-й ребенок.

И всегда планета эта

Теплотой сердец согрета

На планете весь народ

Очень весело живет!

Песня «Страна чудес» (А.Клевицкий, И.Резник).

1-й ведущий. Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация фильма «Пять лет мы ждали этот день!». Он посвящается нашим выпускникам!

2-й ведущий. Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

1-й ведущий.

Итак, кадр первый – ясли. (Хлопает «хлопушкой»).

Помните, пять лет назад, как ходили вы в детский сад?

1-й ребенок.

Да что вы, мы не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели!

2-й ребенок.

Я, помню, плакал каждый день

Все маму ждал, в окно глядел,

А Ромка с соскою ходил,

А Лешка памперсы носил.

3-й ребенок.

Бывало плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня,

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

4-й ребенок.

А если мы не спали,

На ручках нас качали,

Послушав «баюшки-баю»

Мы глазки закрывали.

5-й ребенок.

А помните я из песка

Большие строил города?

6-й ребенок.

Ой, мальчики, не надо!

Мы все куличики пекли,

Не очень гладко, как могли,

И с вами мы играли, друг друга угощали!

7-й ребенок.

Любили мы песком кидаться,

Любил Андрюшка обниматься,

Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами.

1-й ведущий.

Совсем как эти малыши,

Которые в гости к вам пришли.

Поздравление от ясельной группы.

1-й малыш.

Мы пришли поздравить вас с поступлением в 1-й класс,

И хотим вам пожелать всем отличниками стать.

2-й малыш.

Обещаем вам ребята, что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем!

3-й малыш.

Мы ведь скоро подрастем, тоже в 1-й класс пойдем,

Ну, а чтоб вы не скучали, мы сейчас для вас споем!

Песня «Детский сад» (слова и музыка И.Акушиной).

2-й ведущий. Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили все время, могли перевернуть в группе все с ног на голову. Задавали тысячи вопросов, на которые мы не всегда могли найти ответ! Кадр второй – «Почемучки».

Песня «Почемучки» (слова и музыка Л.Туркина).

1-й ведущий.

С детства все любят играть и смеяться,

С детства все учатся добрыми быть.

Вот бы такими всегда оставаться,

Чтоб улыбаться и крепко дружить!

Кадр третий – «Дружба»

1-я девочка.

В нашей группе, не секрет,

Дружим мы уже 5 лет!

2-я девочка.

Не скучаем мы вдвоем,

Вместе песни мы поем,

И читаем, и гуляем,

Стать артистками мечтаем!

Песня «Подружки» (солисты).

2-й ведущий.

Вы сильнее год от года

Становились здесь друзья,

К вам спортивные победы

Приходили ведь не зря!

Вы, наверное, догадались, что пришло время объявить Кадр четвертый «Танцевальный»

Танец

2-й ведущий. Я думаю, что все дети и взрослые хотят быть сильными и ловкими. Но чтобы такими стать нужно есть много фруктов, потому что в них много витаминов! И сейчас я предлагаю вам подкрепиться.

Игра «Витаминчики»

Цель: Дать детям представление о том, в каких продуктах содержится наибольшее количество витаминов А, В и С.

Оборудование: мольберт, бумажные буквы А, В и С, карточки с изображением овощей: капуста, морковь, лук, помидор, свекла, перец; фруктов: лимон, яблоко, персик; ягод: черная смородина, клубника, малина; хлебобулочных изделий: батон, хлеб; продуктов животного происхождения: мясо, яйца, молоко, масло сливочное.

Примечание: желательно, чтобы каждому ребенку досталось по две карточки.

Ход игры

На мольберт с равным количеством промежутков прикрепить буквы А, В и С.  Карточки перемешать и раздать детям. Затем воспитатель называет поочереди продукты питания, которые содержат витамин А, тот ребенок, у которого оказалась карточка с данным продуктом, подходит к мольберту и под заданной буквой прикрепляет свою карточку и т. д.

(Под музыку, пританцовывая, вбегает Пеппи, удивленно смотрит на детей).

Пеппи.

Ой, ребята, вы откуда?

Вот это да! Какое чудо!

Очень важный вид у вас ,

Вырядились напоказ!

1-й ведущий.

Что за странная особа?

И наряд ее особый?

Пеппи.

Ха! Подумаешь придирки,

Ну, немножко платье в дырках.

По заборам целый день

Лазить мне совсем не лень!

Забыла представиться. Я – Пеппилотта Виктуалина Рольгардина Длинный чулок. Но вы меня можете называть просто Пеппи! Кстати, а что это вы здесь собрались? Меня наверное встречаете? Как любезно это с вашей стороны!

1-й ведущий. Пеппи, мы тебе конечно рады, но собрались по другому случаю. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу. И сегодня они показывают свои таланты. Как ты думаешь, Пеппи, что обязательно должен уметь ребенок?

Пеппи. Я думаю, что многое уметь и не надо, главное в нашей жизни – умение фантазировать!

1-й ведущий. Я согласна с тобой. Потому что именно из фантазеров вырастают великие писатели, поэты и художники! Настало время объявить пятый кадр – « фантазеры».

Игра «Нарисуй портрет друга» (2 мольберта, маркеры, листы бумаги).

Пеппи. А я тоже люблю очень рисовать, но еще больше люблю гулять!

2-й ведущий. Нет, прежде, чем пойти гулять нужно задачки порешать!

Шестой кадр нашего фильма «Познавательный»

На ветке сидело три воробья:

Мама, папа, сынишка – семья.

К ним прилетел сосед-воробей,

С ним еще трое его сыновей.

Сколько всего, сосчитай поскорей!

Пеппи.

Я возьму рогатку,

Вот и вся разгадка.

Разлетятся перья, пух,

Было три, не станет двух!

2-й ведущий.

Совсем не умеешь считать,

Придется тебе подсказать. (Ответ детей).

А тебе Пеппи нужно у детей поучиться. Так дело не годится. Пора и тебе в школу идти.

Пеппи.

У меня в другом отрада,

Развлекаться с толком надо!

Все равно я умная, умная-разумная.

2-й ведущий.

Это что же за ответ?

Будь скромнее – вот совет!

Пеппи. Вы хотите сказать, что я и невоспитанная? Да я сама могу всех научить, как надо себя воспитанно вести. Хотите проверить? Итак, все по местам!

(Звучит музыка. Дети рассаживаются на полу по всему залу, Пеппи садится на стул, читает газету).

1-й ребенок. А долго мы будем так сидеть?

Пеппи. (Не отрываясь от газеты). Сколько надо, столько и будем!

2-й ребенок. А когда будете температуру мерить?

Пеппи. Когда надо, тогда и будем!

3-й ребенок. А когда зарядку будем делать?

Пеппи. Когда надо, тогда и будем!

4-й ребенок. А кушать мы сегодня будем?

Пеппи. Придет время – и будем!

5-й ребенок. А что это, вы читаете?

Пеппи. Да вот, объявление: Требуется молодая девушка для работы с детьми

(Дети громко смеются, Пеппи резко встает).

Пеппи. Так, все замолчали! Становись на зарядку! Да не толкайтесь! Приготовились? Повторяем все за мной!

Зарядка под музыку «Вечный двигатель».

Пеппи. Зарядка окончена. Проведем индивидуальную проверку! (Обращается к девочке). Как тебя зовут?

1-я девочка. Катя.

Пеппи. На какой улице живешь?

1-я девочка. Я дома живу, а на улице я гуляю!

Пеппи. Как ты разговариваешь? Откуда ты такая взялась?

1-я девочка. Меня в магазине купили!

Пеппи. Значит за воспитанием тебя нужно отправить в магазин!

1-й мальчик. А у меня вчера сестричка родилась!

Пеппи. Да что ты, ну и как ее назвали?

1-й мальчик. Не знаю, она не говорит! (Дети смеются).

Пеппи. Ах так! (Злится).

2-й мальчик. И что вы так ругаетесь? Вот меня родители вообще не ругают!

2-я девочка. Посмотрим, что будет, когда ты пойдешь в школу!

Пеппи. Да зачем вам нужна эта школа?

(Ответы детей).

Песня «Если б не было школ» (музыка В. Шаинского).

Пеппи. Ох, ребята-дошколята, заинтересовали вы меня. Я даю вам слово что в будущем году тоже в школу к вам приду! До свидания, друзья! (Уходит).

2-й ведущий. Вот и настала пора объявить последний кадр нашего фильма «В добрый час!»

Ну что ж, пришла пора прощаться,

Нам жалко с вами расставаться!

Мы всех вас очень полюбили,

Хотим, чтоб вы нас не забыли!

1-й ведущий.

Пред вами школьная дорога,

И, хоть она трудней намного,

Желаем вам на всем пути

Легко и радостно идти.

Песня «Ходики с кукушкой» (сл. и музыка Синявского).

1-й ребенок.

Спасибо всем, земной поклон

От нас выпускников примите,

И так же бережно, любя,

Других своих детей учите!

2-й ребенок.

Поклон за ваши руки золотые,

За ваши верные сердца,

Ведь вы трудились дорогие,

Не ради красного словца.

3-й ребенок.

Хотим мы всем признаться,

Мы очень любим вас

Вам остается только постараться

Не забывать и помнить нас!

Заведующей.

Светлана Анатольевна ,

На хрупких ваших плечах груз забот:
Где деньги найти на текущий ремонт,
К работе привлечь чудо-специалистов,

А сколько вопросов на педсовете?!
Вы уникальны! Достаточно силы
У Вас улыбаться, быть юной и милой,
И сколько б нас ни было – помните всех,
И наши проблемы, и первый успех.

Татьяна Ивановна ,

Методист в детсаде нашем
Уважаем и не страшен.
Он программы подает,
Чтобы двигаться вперед.

Ведь в процессе воспитания
Не должно быть наказания.
Чтобы развивались дети,
Методист за все в ответе!

Наталья Дмитриевна. Марина Николаевна

Пришла пора нам с вами распрощаться,
Нам с вами, воспитатели, так жалко расставаться!
Но мы уже большие стали,
И бегаем теперь веселой стаей.

Нам в школу путь лежит и к знаниям,
К вершинам, новым начинаниям.

А вам мы пожелаем не грустить,
И деток новых в группу заводить!

Ольга Павловна ,

Сколько нервов Вами потрачено,
А стихов и сказок исполнено?!
На лету «упадунцев» схвачено
И тарелок кашей наполнено!

полы у нас – самые чистые,
А постели – самые мягкие!

Спасибо , вам !

Татьяна Михайловна учила нас

Как правильно звуки произносить,
Как слово из звуков этих сложить,
Как грамотно слово любое сказать,
Потом написать его и прочитать…
Кто в море живет, кто по небу летает,
Кто сено жует, а кто дом охраняет,
Что больше, что легче, что жжется, что тает –
С помощью Вашей дети узнали!

Бегать, прыгать, в мяч играться 

Не устанем никогда. 

Проходили, чтоб занятья 

С удовольствием всегда, 

Марина Владимировна приложит все усилья, 

Во всём видна её душа.

Людмила Витальевна , вы работник музыкальный 

Творите просто чудеса: 

Здесь на сцене развернулась 

Настоящая игра. 

Тут талант нужен особый, 

Чтоб детишек научить 

Петь, плясать и быть актёром, 

Чтоб на «бис!» всем выходить!  

      Ирина Павловна , Александра Ивановна ,

Волшебством кулинарии

Владеете вы искусно.

Всё, что жарили, варили

Было очень вкусно.

За тепло, улыбки, радость,

Всё, что дать вы нам старались

Каждый день идя сюда —

Будьте счастливы всегда!

Прачкам нашим, сторожам

Говорим: спасибо вам!

(Цветы сотрудникам).

1-й ведущий. Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты нашей жизни в детском саду. А с 1-го сентября можно начинать снимать новый фильм.

2-й ведущий. Мы от души желаем вам, чтобы к концу следующего фильма вы остались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми, любящими!

Исполняется прощальный танец .

Вручение дипломов, подарков…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535895-vypusknoj