- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное мероприятие «К лету готов!»
Развивающие игры могут быть не только сюжетными, но и направленными на развитие физического здоровья ребенка.
Ребенок остро ощущает различие между сверстниками в физических способностях, а в играх (особенно групповых), легко показать, что не всегда решающим фактором в победе является сила - иногда необходим «острый ум».
Конспект разработан для воспитателей выпускных групп и учреждений доп.образования.
Данное мероприятие направленно на сплочение коллектива, физическое развитие и развитие умения работать в команде.
Так как работа педагога заключается и в работе с родителями, и включении их в процесс обучения, целесообразнее провести данное веселое мероприятие совместно с родителями.
«К лету готов!»
Форма проведения: спортивное мероприятие
Продолжительность: 40 минут
Оборудование: мяч (6 шт.), коробка (2 шт.), фишка (2 шт.), воздушный шар (2 шт.), гимнастическая палка (2 шт.), раздаточный материал (награды)
Ход мероприятия:
1. Приветствие. Сообщение темы мероприятия
2.Основная часть:
- Какое время года у нас совсем скоро наступит?
- Правильно, лето. Летом у всех учащихся начинаются каникулы. Чем чаще всего занимаются ученики на каникулах?
- Гуляют, отдыхают, резвятся, ездят отдыхать и многое другое. А как вы думаете, важно ли иметь крепкое здоровье для того, чтобы активно провести лето и получить много положительных эмоций?
- Правильно. А как вы думаете, готовы ли вы к летним каникулам: к активному отдыху, к долгим прогулкам на свежем воздухе, к играм и многому другому?
- Давайте проверим это? Для этого мы сегодня пройдем ряд испытаний, после чего и узнаем – кто из вас лучше всего подготовился к летним каникулам! Вы готовы?
- Тогда давайте разделимся на 2 команды.
- Отлично, теперь, каждая команда должна придумать название и выбрать у себя командира.
- Давайте же командиры команд представятся нам и громко озвучат названия групп.
- Отлично, какие креативные названия! Начнем же испытания!
- Первым испытанием проверим ваше зрение, меткость и быстроту. И так, вы видите напротив каждой команды стоит коробка. Сейчас я передаю первым игрокам по 3 мяча. Ваша задача – попасть в коробку. После того, как первый игрок бросит свои мячи, он переходит к коробке – помогать своим участникам быстрее собирать мячи и продолжать соревнование. Главная задача каждой команды – как можно больше раз попасть в коробку. Первый игрок будет считать количество бросков участников. Задание понятно?
- Отлично, вы молодцы! Давайте продолжим. Следующее испытание будет на выявление сплоченности ваших команд. В каждой команде участники должны встать парами. Каждая пара поворачивается друг к другу лицом и приближает лбы так, чтобы мяч, который будет положен между ними, не упал при выполнении задания. А задание будет следующим – пары, держа мяч только лбом, должны дойти до финиша, обойти его, и вернуться обратно к команде. Побеждает та команда, чьи пары реже всего теряли мяч и быстрее всех закончили выполнение задания.
- Молодцы! Сейчас задание будет еще интересней – мы побудем настоящими олимпийскими спортсменами. Вид спорта – толкание ядра. Перед собой каждая команда видит мяч. Первый игрок толкает наш мяч от плеча. Второй игрок начинает бросать от того места, где упало ядро первого игрока. Третий от места, где пало ядро второго игрока и так далее. Побеждает та команда, чье ядро будет дальше, тот и победит.
- А знаете ли вы, что существует такой вид спорта – спортивная ходьба?
- Давайте опробуем его на себе, но соревнуясь друг с другом?
- Отлично. Спортивная ходьба осуществляется следующим образом: делая шаг, вы пятку одной ноги приставить плотно к носу другой ноги. В быстром передвижении таким образом вам помогут бедра. Передвигая бедра в сторону движущейся ноги, вы ускоряете свой шаг. Но задача не просто правильно пройти спортивной ходьбой, а задача еще и в том, чтобы дойти до финиша, на финише, в коробке взять мяч, спортивной ходьбой дойти до следующего участника команды и передав эстафету мячом, встать в конец колонны. Следующий участник, спортивной ходьбой дойдя до финиша должен положить мяч в коробку, и передав эстафету другому участнику прикосновением по плечу. Выигрывает та команда, что ни разу не сделала ошибки в выполнении задания. На старт, внимание, марш!
- Ребята, а вы когда-нибудь видели, как передвигаются пингвины?
- Хотели бы вы побывать пингвинами хоть ненадолго?
- Отлично, тогда следующий конкурс для вас. Командам дается мяч, его вы должны зажать между коленями. Таким образом вы должны дойти до финиша, обойти его, и обратно вернуться бегом, держа мяч в руках. Эстафету следующему игроку отдаете мячом. Начнем же!
- Следующее задание будет простым для вас. Ваша задача пробежать до финиша, коснуться фишки и пробежать обратно к своей команде, передам эстафету хлопком ладошек. Будьте аккуратней, помните о безопасности и не забывайте касаться фишки – это главная задача этого конкурса.
- И последний конкурс на сегодня. Знаете ли вы, кто такие фехтовальщики?
- Это люди, которые занимаются таким видом спорта, как фехтование. Фехтование – это олимпийский вид спорта, суть которого заключается в ведении боя с использованием холодного оружия. Главная задача – нанести укол сопернику и отражать или избегать уколов по себе.
- Для этого вида спорта вы должны обладать навыком предугадывания. Сейчас мы и узнаем, сумеете ли вы предугадать, куда нанесет вам удар соперник. Соперником будет воздушный шар. Ваша задача дойти до финиша и вести воздушный шар в воздухе гимнастической палкой. Обратно вы бежите с шариком в руках. Но будьте аккуратнее – не лопните шар. Эстафету передаете следующему участнику, отдав шар и палочку. Задание понятно?
- Отлично, похлопайте сами себе за эту замечательную игру, за ваше участие, за вашу отвагу, за вашу сплоченность. Вы молодцы!
- В сегодняшнем мероприятии победила команда __________________.
- Но награду получит не только команда победителей. Весь учебный год я следила за вами. Смотрела за тем, как вы ведет себя в коллективе, где охотнее проявляете себя, поэтому хотела бы наградить еще некоторых из вас!
1. Доброту
2. Честность
3. Активность
4. Помощь другим
5. Самый ответственный
6. Самый упорный
- Поздравляю всех с началом каникул! Каникулы — самая прекрасная пора. Всегда ты ждешь их с нетерпением. Мечтаешь лучше отдохнуть, набраться сил или терпенья. Пусть же мечты все станут явью. Каникул лучших вам! Ура!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535901-sportivnoe-meroprijatie-k-letu-gotov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.