- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный досуг для детей среднего дошкольного возраста «В лес за грибами»
Колпинского района Санкт-Петербурга
Спортивный досуг для детей
среднего дошкольного возраста
«В лес за грибами»
Подготовила и провела:
Коковашина Елена Анатольевна
Инструктор по физкультуре
Санкт-Петербург
2022г.
Цель:
Привить детям желание заниматься физической культурой и спортом.
Задачи:
- совершенствовать ходьбе по ограниченной площади; сохранять равновесие; - закреплять навыки ползанья; совершенствовать навыки прыжков на двух ногах через гимнастические палки;
- продолжать знакомить детей с окружающим миром; учить разгадывать загадки;
- создать веселое праздничное настроение у детей через сказочный сюжет;
Оборудование: обручи для эстафеты, муляжи грибов, картинки грибов, аудиозапись,
Ход
Дети входят в зал, строятся в шеренгу.
Инструктор: Здравствуйте, дети! Сегодня мы с вами отправимся в осенний лес. В лесу всегда тихо. В лесу всегда особый воздух. А чем богат осенний лес?
Дети. Грибами, ягодами, разноцветными листьями.
Инструктор: Правильно. А теперь нам пора отправляться в путь!
Но сначала нам нужно с вами размяться.
Разминка под музыку. Ритмическая гимнастика под музыку.
Утомил всех долгий путь —
Дети сели отдохнуть.
(Дети присаживаются.)
Вот мы с вами и в лесу. Давайте немного отдохнем и разгадаем загадки.
Загадки:
Какие грибы растут в лесу? Чтобы ответить на этот вопрос, отгадайте мои загадки.
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом
Очень дружные сестрички —
Золотистые...
Дети. ...Лисички.
И под старою сосной,
Где склонился пень-старик,
Окружен своей семьей, вырос первый...
Дети. ...Боровик.
Вдоль лесных дорожек
много белых ножек
В шляпках разноцветных,
издали приметных.
Собирай, не мешкай! Это...
Дети. ...Сыроежки.
Некоторые грибочки названы в честь деревьев, под которыми они растут.
Я родился в день дождливый
Под березой молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
С ножкой длинной и прямой.
Дети. Подберезовик.
Я в красной шапочке расту
среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, — зовусь я...
Дети. ...Подосиновик.
Молодцы, все загадки отгадали!
Инструктор: Ребята, но не всякие грибы в лесу съедобные. Есть такие, которые даже трогать нельзя. Они вызывают отравление: сильное головокружение, тошноту, боль в желудке и другие недуги.
Грибы эти вовсе не надо искать,
А если увидим — не стоит их брать.
Почти что на каждой полянке
Растут противные...
Дети. ...Поганки.
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый,
Как Петрушка, ядовитый...
Дети. ...Мухомор.
Инструктор:Молодцы, ребята!
Ребята, кто же в гости нас зовёт?
На березе, на верхушке,
Замелькали чьи-то ушки.
Показался хвост пушистый,
Мех атласный, золотистый.
Кто грибочки собирает
Да на зиму запасает?
Дети. Белочка.
(Ведущий достает игрушечную белку и говорит от ее имени.)
Белка. Здравствуйте, дети!
Белка я, зверек игривый,
Озорной и
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №22
Колпинского района Санкт-Петербурга
Спортивный досуг для детей
среднего дошкольного возраста
«В лес за грибами»
Подготовила и провела:
Коковашина Елена Анатольевна
Инструктор по физкультуре
Санкт-Петербург
2022г.
Цель:
Привить детям желание заниматься физической культурой и спортом.
Задачи:
- совершенствовать ходьбе по ограниченной площади; сохранять равновесие; - закреплять навыки ползанья; совершенствовать навыки прыжков на двух ногах через гимнастические палки;
- продолжать знакомить детей с окружающим миром; учить разгадывать загадки;
- создать веселое праздничное настроение у детей через сказочный сюжет;
Оборудование: обручи для эстафеты, муляжи грибов, картинки грибов, аудиозапись.
Ход
Дети входят в зал, строятся в шеренгу.
Инструктор:Здравствуйте, дети! Сегодня мы с вами отправимся в осенний лес. В лесу всегда тихо. В лесу всегда особый воздух. А чем богат осенний лес?
Дети. Грибами, ягодами, разноцветными листьями.
Инструктор: Правильно. А теперь нам пора отправляться в путь!
Но сначала нам нужно с вами размяться.
Разминка под музыку. Ритмическая гимнастика под музыку.
Утомил всех долгий путь —
Дети сели отдохнуть.
(Дети присаживаются.)
Вот мы с вами и в лесу. Давайте немного отдохнем и разгадаем загадки.
Загадки:
Какие грибы растут в лесу? Чтобы ответить на этот вопрос, отгадайте мои загадки.
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом
Очень дружные сестрички —
Золотистые...
Дети. ...Лисички.
И под старою сосной,
Где склонился пень-старик,
Окружен своей семьей, вырос первый...
Дети. ...Боровик.
Вдоль лесных дорожек
много белых ножек
В шляпках разноцветных,
издали приметных.
Собирай, не мешкай! Это...
Дети. ...Сыроежки.
Некоторые грибочки названы в честь деревьев, под которыми они растут.
Я родился в день дождливый
Под березой молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
С ножкой длинной и прямой.
Дети. Подберезовик.
Я в красной шапочке расту
среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, — зовусь я...
Дети. ...Подосиновик.
Молодцы, все загадки отгадали!
Инструктор: Ребята, но не всякие грибы в лесу съедобные. Есть такие, которые даже трогать нельзя. Они вызывают отравление: сильное головокружение, тошноту, боль в желудке и другие недуги.
Грибы эти вовсе не надо искать,
А если увидим — не стоит их брать.
Почти что на каждой полянке
Растут противные...
Дети. ...Поганки.
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый,
Как Петрушка, ядовитый...
Дети. ...Мухомор.
Инструктор:
Молодцы, ребята!
Ребята, кто же в гости нас зовёт?
На березе, на верхушке,
Замелькали чьи-то ушки.
Показался хвост пушистый,
Мех атласный, золотистый.
Кто грибочки собирает
Да на зиму запасает?
Дети. Белочка.
(Ведущий достает игрушечную белку и говорит от ее имени.)
Белка. Здравствуйте, дети!
Белка я, зверек игривый,
Озорной и шаловливый.
Я без устали тружусь,
Этим я всегда горжусь.
Инструктор:Ребята, наша белочка устала, целый день она скакала. Давайте поможем ей собрать грибы, которые она насадит на сучки сосен и высушит впрок. А лютой, холодной зимой сможет прыгать по ветвям деревьев и подкрепляться сушеными грибами.
Эстафета «Поможем белочке собрать грибы»
Участвует 2 команды.
Бег по дистанции с преодолением препятствий, взять один гриб и вернуться назад. Затем начинает следующий участник.
Инструктор: Молодцы, ребятки! Вы очень отзывчивые дети. Белка благодарит вас за помощь. Теперь у нее очень много грибов, которыми она сможет поделиться с другими своими подружками.
Ребята, настоящим грибником быть не просто, ведь грибы в лесу любят прятаться.
Чтобы стать настоящими грибниками, надо выполнять следующие правила:
Собирать можно только известные тебе съедобные грибы!
Ядовитые грибы обходи стороной!
Собирая грибы, срезай их ножом!
(Дети повторяют правила индивидуально и хором.)
Теперь вы настоящие грибники.
Малоподвижная игра «Грибы».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535969-sportivnyj-dosug-dlja-detej-srednego-doshkoln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.