- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Планшет в приемную. «Грибы, лесные ягоды»
384
0
Тема недели:
Грибы, лесные ягоды.
Цель: Ознакомление и обогащение знаний детей о «грибах», «ягодах», о среде их обитания, назначении, времени сбора; обобщение знаний детей о грибах и ягодах наших лесов.
У
чите вместе с нами.
Цель: Развитие памяти, пополнение словарного запаса.
Да, грибы искать не просто -
Они маленького роста.
Прячутся под ёлками,
Засыпаны иголками.Н. Фадеева
Физминутка «А в лесу растёт черника».
Цель: Формирование координации речи с движением.
А в лесу растёт черника,
Земляника, голубика.
Чтобы ягоду сорвать,
Нужно глубже приседать. (Приседания)
Нагулялся я в лесу.
Корзинку с ягодой несу. (ходьба на месте).
Пальчиковая гимнастика"За ягодами".
Цель: Развитие мелкой моторики.
Раз, два, три, четыре, пять, | Пальчики обеих рук «здороваются», начиная с больших. |
В лес идем мы погулять. | «Шагать» указательным и средним пальчиками обеих рук по столу. |
За черникой, За малиной, За брусникой, За калиной. Землянику мы найдем И братишке отнесем. | Загибать пальчики на обеих руках, начиная с больших. |
Рисование "Гроздь рябины"
Цель: Ознакомление детей с техникой рисования пальчиками, формирование умения рисовать пальцами, развитие мелкой моторики рук. Умение различать цвета. Обогащение словарного запаса.
Лепка "Коллективная работа"
Ц
ЗАГАДКИ
Цель: Развитие воображения, памяти.
| В коричневой шляпке, На пестренькой ножке Стоит под березкой У самой дорожки. (Подберезовик) |
| Шляпка красная в горошек, Воротник на тонкой ножке. Этот гриб красив на вид, Но опасен, ядовит. (Мухомор) |
| Встали возле тропочки Желтенькие кнопочки. Симпатичные сестрички! Назовите их. (Лисички) |
| На пригорке у пеньков Много тонких стебельков. Каждый тонкий стебелек Держит алый огонек. Разгибаем стебельки, Собираем огоньки. (Земляника) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536106-planshet-v-priemnuju-griby-lesnye-jagody
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.