Урок Гражданская война. Революция и Гражданская война на национальных окраинах

Цель урока:
- Охарактеризовать причины Гражданской войны в России и противостоящие друг другу силы; познакомить с ходом военных действий.
- совершенствовать умения учащихся работать с историческими источниками;

Планируемые результаты:
Предметные:
- раскрыть причины побед Белого движения во второй половине 1918 – первой половине 1919 г. и его конечного поражения;
- сформировать представление о положении в красном и белом тылу во время Гражданской войны;
- выявить причины побед Красной армии в Гражданской войне;
Метапредметные УУД :
1) коммуникативные: организовать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение;
2) регулятивные: определять последовальность промежуточных целей с учётом конечного результата, составлять план действий;
3)познавательные: работать с учебной информацией, собирать и фиксировать информацию, выделяя главную и второстепенную; решать творческие задачи, представлять результаты своей деятельности;

личностные УУД:
- уважительно относиться к прошлому своей страны;
- понимать историческую обусловленность и мотивацию поступков исторических деятелей;
- развивать навыки индивидуального и коллективного проектирования.

Оборудование: Учебник. М.М. Горинов, А.А. Данилов, Л.Г. Косулина, А.В. Торкунов и др. История России 1914-1945гг. 10 класс. М.: Просвещение 2021. Компьютер, раздаточный материал, карта «Гражданская война».

Тип урока: урок открытия нового знания; проектная деятельность

Методы: метод проблемного обучения, методы исследования, сравнения, технология сотрудничества
Формы: фронтальная, работа в паре, малой группе, группе
Оборудование: Учебник. М.М. Горинов, А.А. Данилов, Л.Г. Косулина, А.В. Торкунов и др. История России 1914-1945гг. 10 класс. М.: Просвещение 2021. Компьютер, раздаточный материал, карта «Гражданская война».
Основные понятия: гражданская война, интервенция, « красный» террор, «белый» террор;

I.Мотивационно - целевой этап
Весной 1918 года В.И. Ленин писал в одной из своих работ: «Мы в несколько недель

План уроков
1. Начало Гражданской войны (весна – лето 1918 г.)
2.Эскалация Гражданской войны (осень 1918 – лето 1919 г.)
3.Поражение Белого движения (осень 1919- 1922г.)
4.Революция и гражданская война на национальных окраинах.

II.Введение в новый материал
Первые очаги вооруженного сопротивления большевизму возникли после октябрьского переворота. Наиболее значительным из них была Донская область, именно здесь в конце 1917 г. начала формироваться Добровольческая армия под командованием Л.Г. Корнилова и М.В. Алексеева.
Вопросы к классу
1. Какие должности ранее занимали эти военачальники?
2.Какую роль они сыграли в политических событиях 1917 г.?
( Ответы учеников)
Вопросы к классу
- Какие действия советского правительства весной 1918 г. способствовали росту общественного недовольства и вели к разжиганию Гражданской войны?
( Ответы учеников)