- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обобщение и распространение педагогического опыта «Весенние цветы»
Землю солнышко пригрело
Из – за гор, из – за морей
Мчатся стаи журавлей
Ручейки в лесу поют
И подснежники цветут
Пробудились все от сна
Это к нам пришла
Все вместе: Весна!
Ведущая: Песню мы Весне споем,
В гости к детям позовем!
Песня: «Становится весною тепло, тепло»
Ведущая: Посмотрите, ребята, какой красивый букет у меня.
Давайте потанцуем с цветами.
Танец с цветами
Ведущая: Ребята, ветерок вдруг налетел, цветочки все разлетелись.
Разберём сейчас все цветочки на разные полянки по цвету.
Игра «Разбери цветы»
Ведущая: А сейчас отгадайте-ка мои загадки, и я посмотрю, все ли вы о весне знаете!
1. Висит за окошком кулек ледяной,
Он полон капели и пахнет весной. (Сосулька)
2. Ночью спрячется оно –
Станет во дворе темно.
Весенние цветы
Ведущая: Вот и небо посветлело
Землю солнышко пригрело
Из – за гор, из – за морей
Мчатся стаи журавлей
Ручейки в лесу поют
И подснежники цветут
Пробудились все от сна
Это к нам пришла
Все вместе: Весна!
Ведущая: Песню мы Весне споем,
В гости к детям позовем!
Песня: «Становится весною тепло, тепло»
Ведущая: Посмотрите, ребята, какой красивый букет у меня.
Давайте потанцуем с цветами.
Танец с цветами
Ведущая:Ребята, ветерок вдруг налетел, цветочки все разлетелись.
Разберём сейчас все цветочки на разные полянки по цвету.
Игра «Разбери цветы»
Ведущая:А сейчас отгадайте-ка мои загадки, и я посмотрю, все ли вы о весне знаете!
1. Висит за окошком кулек ледяной,
Он полон капели и пахнет весной. (Сосулька)
2. Ночью спрячется оно –
Станет во дворе темно.
Утром снова к нам в оконце
Смотрит радостное … (солнце)!
Что весной греет, светит, припекает? (солнышко).
Ведущая: Да, действительно весной солнце уже не только светит, но и греет.
Солнце на небо взошло
Лучами землю обожгло
Дети, давайте с вами потанцуем!
Танец «Веселый танец».
Ведущая:
Тает снег и тает лед. Весна, ребята, настает!
За окном звенит капель, птичек радостная трель.
Наконец, пришла весна! Тают белые снега.
Показались нежные тут и там подснежники.
Ребята, а у меня для вас есть веселая игра! Давайте поиграем.
Игра «Мы на луг ходили»
Ведущая: Праздник наш мы завершаем.
Счастья, радости, здоровья вам от всей души желаем.
Пусть вам солнце ярче светит пусть сады для вас цветут
Пусть не знают горя дети и счастливыми растут!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536234-obobschenie-i-rasprostranenie-pedagogicheskog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.