Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.04.2023

Конспект урока по прикладному труду «Красота вокруг нас» рисование бабочек

Конспект урока по прикладному труду «Красота вокруг нас» для 6 класса коррекционной школы. Тема занятия — рисование бабочек с использованием линии симметрии. Урок направлен на формирование у школьников умения последовательно выполнять рисунок по представлению, передавать характерные очертания насекомых и симметричное строение крыльев. В ходе практической деятельности развиваются познавательные процессы, творческие способности, наглядно-образное мышление и мелкая моторика рук. Материал способствует коррекции недостатков развития, учит видеть гармонию в природе и создавать красоту своими руками. Подходит для проведения урока изобразительного искусства в 6 классе в рамках коррекционного обучения.

Содержимое разработки

Урокизобразительного искусствав 6классе.

Темаурока: "Красота вокруг нас"- рисование бабочек.

Целиурока:

Общеобразовательные:Продолжать формировать умение последовательно проводить работу над рисунком по представлению, использовать линию симметрии в построении рисунков, изображать характерные очертания бабочек.

Развивающие:Способствовать развитию познавательной с помощью практической деятельности. Развивать творческие способности, мышление, мелкую моторику.

Воспитательные:Воспитание трудолюбия, терпения, усидчивости, аккуратности, уважения к труду.

Материально– дидактическоеоснащениеурока: Листы бумаги, карандаш, резинка, акварель и гуашь, баночка с водой, кисти, салфетки, рисунки и фотографии бабочек.

Ходурока

Организационныймомент.

Приветствие.

Проверка явки учащихся.

Дежурный, его обязанности.

Предупреждение о соблюдении т. б.

Правила организации рабочего места:

Работай на своём рабочем месте.

Прежде чем начать работу правильно приготовь рабочее место.

Во время работы держи рабочее место в порядке: откуда взял инструмент, туда и положи его после работы.

Береги инструменты, экономь материалы.

Кончил работу, аккуратно убери своё рабочее место.

Основнаячасть.

Беседа о богатстве цветовой окраски различных бабочек.

Тренировочное упражнение "Весёлые краски" на палитре по составлению светлых оттенков цвета (розовый, голубой, светло-серый) с использованием акварели вместе с белилами.

Объяснение последовательности работы над рисунком в цвете. Работа акварелью ведётся последовательно, учитывая симметричную окраску крыльев бабочки. Лёгкий тон нужного цвета наносят сначала на определённые участки одного крыла, затем на такие же участки другого крыла. После подсыхания первого слоя краски наносят второй слой. Заканчивают работу цветом уточнением концом кисти узора на крыльях, брюшке, грудке; рисуются усики. Особое внимание обращается на гармоническое сочетание цветовых оттенков на крыльях бабочки.

Динамическая пауза «Бабочки», «Кузнечики» под музыку.

- А теперь и мы с вами в бабочек превратимся.

Вокруг себя повернитесь

В бабочек превратитесь

Утром бабочка проснулась. (Плавные взмахи руками)

Потянулась, улыбнулась. (Выполнять движения в соответствии с текстом)

Раз – росой она умылась.

Два – изящно покружилась.

Три – нагнулась и присела.

На четыре – улетела.

Вокруг себя повернитесь

В кузнечиков превратитесь

Поднимайте плечики, прыгайте кузнечики.

Прыг-скок, прыг-скок. Стоп.

Сели, посидели, травушки поели, тишину послушали.

Выше-выше веселей прыгай на носках скорей

А теперь все дружно сели,

На меня все посмотрели.

Самостоятельная работа.

Рисование бабочек.

Подведениеитоговурока.

Выставка и оценивание работ, уборка рабочего места.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536345-konspekt-uroka-po-prikladnomu-trudu-krasota-v

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки