- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по изобразительной деятельности (тестопластика) в подготовительной к школе группе Тема: «Скворушки»
Задачи:
учить приемам лепки из теста (сплющивание, раскатывание, вытягивание);
развивать мелкую моторику рук, чувство формы, способствовать развитию самостоятельности во время выполнения работы.
Материал: соленое тесто, стека, салфетки, дощечки для лепки.
Предварительная работа: Беседа с детьми о перелетных птицах, наблюдение на улице за скворцами. Чтение стихов о перелетных птицах. Рассматривание иллюстраций с изображением птиц.
Ход занятия:
Мы построили скворечню
Для веселого скворца,
Мы повесели скворечник
Возле самого крыльца
Все семейство вчетвером
Проживает в доме том,
Мать, отец и скворушка –
Черненькие перышки.
Целый день птенцы кричат:
- Мы хоти добавку, -
Муху и козявку!
Воспитатель предлагает детям слепить из соленого теста скворушек.
Из соленого теста сначала скатываем два шара, один который побольше это будет туловище, второй поменьше - голова. Теперь их надо соединить. (прищепом делаем хвостик у нашей птички).
Далее еще скатываем два шара, расплющиваем между ладошек, приделываем к туловищу нашей птички это будут крылышки.
Делаем клювик и бусинки глазки.
(стекой делаем узор на крыльях в виде перьев).
После просушки раскрашиваем птичек гуашью.
Подведение итогов: Выставка готовых детских работ «Скворушки».
Конспект занятия по изобразительной деятельности (тестопластика) в подготовительной к школе группе
Тема: «Скворушки»
Цель. Формировать навыки работы с соленым тестом.
Задачи:
учить приемам лепки из теста (сплющивание, раскатывание, вытягивание);
развивать мелкую моторику рук, чувство формы, способствовать развитию самостоятельности во время выполнения работы.
Материал: соленое тесто, стека, салфетки, дощечки для лепки.
Предварительная работа: Беседа с детьми о перелетных птицах, наблюдение на улице за скворцами. Чтение стихов о перелетных птицах. Рассматривание иллюстраций с изображением птиц.
Ход занятия:
Мы построили скворечню
Для веселого скворца,
Мы повесели скворечник
Возле самого крыльца
Все семейство вчетвером
Проживает в доме том,
Мать, отец и скворушка –
Черненькие перышки.
Целый день птенцы кричат:
- Мы хоти добавку, -
Муху и козявку!
Воспитатель предлагает детям слепить из соленого теста скворушек.
Из соленого теста сначала скатываем два шара, один который побольше это будет туловище, второй поменьше - голова. Теперь их надо соединить. (прищепом делаем хвостик у нашей птички).
Далее еще скатываем два шара, расплющиваем между ладошек, приделываем к туловищу нашей птички это будут крылышки.
Делаем клювик и бусинки глазки.
(стекой делаем узор на крыльях в виде перьев).
После просушки раскрашиваем птичек гуашью.
Подведение итогов: Выставка готовых детских работ «Скворушки».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537325-konspekt-zanjatija-po-izobrazitelnoj-dejateln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.