- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Веселые старты ко Дню учителя: праздничные эстафеты с бантиками
Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Коми.
Государственное общеобразовательное учреждение Республики Коми
« Специальная (коррекционная) школа-интернат № 8» с. Кослан.
Методическая разработка
внеклассного мероприятия
«Веселые старты»
Выполнила: Обрезкова Татьяна Валерьевна
2021 год
Ведущий: Здравствуйте, друзья. Рады приветствовать вас на "Веселых стартах", посвященные Дню учителя. Посмотрите на наших учителей. какие они нарядные. Все они сегодня украсили себя, свою одежду бантиками. И это потому, что наши Веселые старты будут связаны с бантами.
Давайте вспомним, что такое бант. Бант – это украшение в виде ленты, сложенной несколько раз и перевязанной посередине.
Бант никогда из моды не выйдет, его носят девочки в волосах, на бантик мы завязываем спортивную обувь, бантом мы украшаем пояс, бантом мы украшаем бижутерию, ювелирные украшения, сережки, что угодно – шляпы, пальто. И мужчины имеют право его носить в виде галстука-бабочки. Таким образом банты прочно вошли в нашу жизнь.
Викторина «Бант-опрос»
1. Украшение девочек (бантики)
2. На каком семейном празднике используют яркие ленточки и банты? (День рождения, свадьба)
3. Какого цвета бант у Мальвины? (синего)
4. Какого цвета ленточка у новорождённой девочки? (розовая)
5. А у мальчика? (голубая)
6. Этим словом называют и насекомого, и разновидность мужского галстука (бабочка)
7. Так называется длинная узкая ленточка, которую бросают на маскарадах (серпантин)
8. Кто из мультипликационных героев носит бант? (Леопольд, Микки Маус, Карандаш, Фунтик)
Приглашаю команду учащихся с 2-9кл и команду учителей. Названия Бабочки и Бантики.
1. Завязать ленты на любую противоположную командам перекладину гимнастической стенки и вернуться в команду.
2. Развязать.
Это была разминка для команд. Состязания только начинаются. Команда, выполнившая лучше задание, получает право завязать бант своего цвета на стенку- табло. Жюри у нас будут зрители.
3. Игра «Не урони бант»Надеть шляпу, с бантом
Игроки несут на голове бант, оббегают стойку. Задача: кто быстрее донесет бант до места и не уронит его.
4. Ведущий: Итак, украшать одежду веревками было некрасиво, и тогда модницы и франты стали завязывать банты. Сначала их вязали только на пояс. Потом стали завязывать везде, даже на штаны. Но прежде чем завязать бант, его нужно найти. Приглашаем желающих для следующей игры.
5.Конкурс капитанов. Игра «Кто больше соберет» На полу раскладываются бантики; их по количеству меньше, чем играющих. Все приглашаются в центр зала и встают в круг. Внутри круга – бантики.
Пока звучит музыка, все танцуют. По окончании музыки все должны схватить любой бант. Побеждает последний игрок с бантом.
6.Конкурс «Собери банты» с завязанными глазамиПредлагается собрать с пола банты. Но банты придётся собирать с привязанным к животу надувным шариком.
А на полу нужно разбросать банты. По команде ведущего играющие должны как можно быстрее собрать все банты.
Ведущий: История у бантика, наверное, лучше будет все-таки сказать, банта, богатая. Тысячелетиями люди использовали для скрепления различных деталей туалета шнурки, ленты и тому подобные «завязки». А как ещё завязать их (да так, чтобы потом и развязать было легко), как не бантом?
7.Игра «Гусенница»
8.Игра «Забей гол». На игровое поле приглашаются желающие.
- Нужно встать по разные стороны от верёвки (на середине зала на полу лежит верёвка, на двух полях – по 10 бантиков). Пока звучит музыка, вы перекидываете бантики на сторону соперников. Как только она прекратится, вы замираете на месте. Выигрывает та команда, которая забросит больше бантиков на поле соперника
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537357-veselye-starty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания математики
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.