- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Последовательность»
Тема: «Последовательность».
Алгебра 9 класс, учебник Мордковича А.Г.
Данная работа предлагается после изучения темы: «Последовательность», В работе 5 заданий, время написания - 15 минут.
642
0
Самостоятельная работа по теме: «Последовательность»
1 вариант
Назовите все члены последовательности (
), которые расположены между членами
.
По данной формуле n– го члена последовательности выписать пнрвые пять членов последовательности:
= 3n + 2
Выпишите первые шесть членов последовательности (
) заданной рекуррентно
= 1 , 
= - 
+ 5 ( = 2, 3, 4, 5, ….)
Докажите, что последовательность (
) является возрастающей
=3n +4.
Составьте одну из возможных формул - го члена последовательности:
2, 4, 6, 8 , 10, …
Самостоятельная работа по теме: «Последовательность»
2 вариант
Назовите все члены последовательности (
), которые расположены между членами
.
По данной формуле n– го члена последовательности выписать пнрвые пять членов последовательности:
= - 7n + 2
Выпишите первые шесть членов последовательности (
) заданной рекуррентно
= -5 , = - + 7 ( = 2, 3, 4, 5, ….)
Докажите, что последовательность (
) является возрастающей
= -2n - 2.
Составьте одну из возможных формул n - го члена последовательности:
3, 6, 9, 12, 15…
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537381-samostojatelnaja-rabota-po-teme-posledovateln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.