1418 шагов к Победе

Муниципальное автономное образовательное учреждение « Детский сад №97» общеразвивающего вида г. Сыктывкара

Проект «1418 шагов к Победе»

Старшая группа «Б»

Составитель: Клёнова Е. А.

г. Сыктывкар

2023 г.

Проект: «1418 шагов к Победе».

Давайте вспомним снова

всех тех, кто подарил Победу нам.

Когда гулять на майские поедем,

Веселые, довольные вполне,

Давайте скажем что-то о Победе

И вспомним, хоть немного, о войне.

(Петр Давыдов).

Автор: Кленова Елена Анатольевна

Тип проекта: краткосрочный (2 недели).

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель, руководитель по физкультуре.

Актуальность проекта:

патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воздействия на человека с детства. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с родной страной, не зная, как во все времена вставали на защиту своей Родины ее сыны и дочери, как оберегали и хранили ее ценности .

Для нормального развития и понимания героического прошлого своих дедов и прадедов, нашим детям необходимо, чтобы образ настоящего гражданина и защитника Родины становился реальностью, находя свое воплощение в деяниях конкретных людей.

Именно поэтому мы решили более глубоко и подробно остановиться на подвиге своего народа в годы ВОВ.

Проблема:

современное поколение очень мало знает о ВОВ. Небходимо расширять и углублять эти знания, несмотря на огромную временную пропасть, разделяющую прошлое и настоящее.

Первый этап: определение цели и задач.

Цель: воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников;

воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне; уважение к ветеранам.

Задачи:

- способствовать воспитанию у детей нравственно-патриотических чувств к Родине, ветеранам войны; воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищал Родину;

- расширять знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;

- способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов о войне, составлению небольших благодарственных посланий ветеранам; поощрять пересказы детей, услышанных дома историй о близких, показывая их фотографии;

- обеспечивать атмосферу доброжелательности в общении между родителями – педагогами, родителями – детьми, детьми – педагогами;

- организовать деятельность детей, родителей, направленную на создание праздничного концерта;

- вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.

Второй этап:

Организационная деятельность детей в рамках проекта.

1. Чтение художественной литературы:

- А. Барто «На заставе»

- К. Симонов «Сын артиллериста»

- С. Баруздин «Шел по улице солдат»

- Аркадий Гайдар «Сказка о Мальчише-Кибальчише»

- Н. Федоров «Возьмите меня в партизаны»

- Л. Кассиль «Главное войско»

2. Рассматривание иллюстраций, картин, посвященных Великой Отечественной войне

3. Беседы о ВОВ

4. Разучивание стихотворений, песен о войне

5. Посещение национального музея по теме «Они сражались за Родину»

1. Изготовление поделок «Праздничный салют», «Красная гвоздика»

2. Изготовление поздравительных открыток ветеранам и труженикам тыла.

3. Выставка детских рисунков ко Дню Победы

4. Составление небольших рассказов «благодарные потомки героев»

5. Репетиции к праздничному концерту.

6. Сбор фотоматериалов, предназначенных для оформления «Стены памяти».

Работа с родителями:

1. Информация в родительском уголке о сборе материала для оформления «Стены памяти».

2. Совместная работа с родителями по оформлению зала и рекреации к празднику.

3. Индивидуальные консультации о подготовке к праздничному концерту

4. Участие в празднике на базе ДОУ

5. Участие в городских праздничных мероприятиях, посвященных Дню Победы

Третий этап: презентация материала проекта.

1. Выставка рисунков детей

2. «Стена памяти»

3. Выставка детских поделок

4. Возложение цветов к памятнику (совместно с родителями)

5. Праздничный концерт в ДОУ, посвященный 9 мая

Четвёртый этап: ожидаемые результаты:

• понимание важности праздника – Дня Победы;

• расширение знаний детей о государственных праздниках и историческом прошлом нашей страны.

- вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ;

- повышение социальной компетентности дошкольников;

- оформление выставки детского творчества ко Дню Победы;

- праздник, посвященный 9 мая в ДОУ;

- участие в концерте, посвященному празднику 9 мая.

Итоговое мероприятие:

• оформление «Стены памяти» (ДОУ)

• участие в праздничном концерте, посвященном Дню Победы (ДОУ)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/538123-1418-shagov-k-pobede