- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект открытого занятия в подготовительной логопедической группе в стиле «Брейн-Ринг»
239
0
Досуговое мероприятие по развитию речи.
Тема: Брейг ринг «Волшебная зима»
Цель:
*Развитие лексико-грамматических сторон речи, внимания, памяти, мышления, средствами дидактических игр.
*Формировать понятие буква, звук, слог. Выполнять звуковой анализ слова.
*Воспитывать желание и умение работать в команде.
*Поощрять активность и самостоятельность.
Ход работы:
Организационный момент:
Деление на команды, придумывание названия команды, выбор капитана среди педагогов, выбор жюри.
1 раунд. «Отвечай не зевай»
Цель: Умение подбирать прилагательные к существительным.
2 раунд. «Заяц хвастун»
Цель: Изменение прилагательных в роде и числе
3 раунд. «Назови лаского»
Цель: Образование уменьшительно-ласкательной форму существительного.
4 раунд. «Сосчитай до 5»
Цель: Согласование числительного с существительным.
5 раунд. Музыкальная - логоритмическая пауза «Снеговик»
6 раунд. Шагаем по лестнице. «Грамматические ступени»
Цель: Склонение слова или словосочетания.
7 раунд. «Конкурс капитанов»
Цель: Составление слов, выполнение звукового анализа слов.
8 раунд. «Превращение» - работа с цветными лупами
Цель: Согласование прилагательного (цвет) с существительным.
*Вопросы:
1. Что было на ваш взгляд самым интересным в брейн-ринге?
2. Что вызвало затруднение?
3.Мнение капитанов о работе своей команды.
Итог. Жюри объявляет итоги конкурса. Награждение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/538658-konspekt-otkrytogo-zanjatija-v-podgotovitelno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.