- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа «Функции» , 8 класс
2925
0
Практическая работа по теме «Функции»
Вариант 1
1. Построить график функции y = - 4 
и записать все её свойства.
2. Решить графически уравнение:
= x + 2
3. Решить графически систему уравнений:
Практическая работа по теме «Функции»
Вариант 2
1. Построить график функции y = - 2 и записать все её свойства.
2. Решить графически уравнение:
= 3x - 6
3. Решить графически систему уравнений:
Практическая работа по теме «Функции»
Вариант 3
1. Построить график функции y = 
и записать все её свойства.
2. Решить графически уравнение:
-= 2x - 3
3. Решить графически систему уравнений:
Практическая работа по теме «Функции»
Вариант 4
1. Построить график функции y = - 4 и записать все её свойства.
2. Решить графически уравнение:
= x + 2
3. Решить графически систему уравнений:
Практическая работа по теме «Функции»
Вариант 5
1. Построить график функции y = 5и записать все её свойства.
2. Решить графически уравнение:
= - x - 8
3. Решить графически систему уравнений:
Практическая работа по теме «Функции»
Вариант 6
1. Построить график функции y = - 1,5и записать все её свойства.
2. Решить графически уравнение:
= 2
3. Решить графически систему уравнений:
Практическая работа по теме «Функции»
Вариант 7
1. Построить график функции y = - 
и записать все её свойства.
2. Решить графически уравнение:
= х
3. Решить графически систему уравнений:
Практическая работа по теме «Функции»
Вариант 8
1. Построить график функции y = 
и записать все её свойства.
2. Решить графически уравнение:
= - 1
3. Решить графически систему уравнений:
Практическая работа по теме «Функции»
Вариант 9
1. Построить график функции y = - 2
и записать все её свойства.
2. Решить графически уравнение:
= - 3х
3. Решить графически систему уравнений:
Практическая работа по теме «Функции»
Вариант 10
1. Построить график функции y = 
и записать все её свойства.
2. Решить графически уравнение:
= х - 4
3. Сколько решений имеет система уравнений:
Практическая работа по теме «Функции»
Вариант 11
1. Построить график функции y = 
и записать все её свойства.
2. Решить графически уравнение:
= 2
3. Сколько решений имеет система уравнений:
Практическая работа по теме «Функции»
Вариант 12
1. Построить график функции y = 
и записать все её свойства.
2. Решить графически уравнение:
= - 5
3. Сколько решений имеет система уравнений:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539163-proverochnaja-rabota-funkcii-8-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.