Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
22.05.2023
Авторский проект «Игры из ничего»
Мною представлены дидактические игры, которые я изготовила из бросового материала ( на развитие фонематического восприятия, на развитие мелкой моторики пальцев рук, на развитие мышления и внимания). Их могут успешно использовать в своей работе учителя-логопеды и воспитатели в детском саду.
Оценить
234
1
234
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект индивидуального логопедического занятия «В гостях у пчёлки Лары» ( на дифференциацию звуков Р, Л)Конспект занятия по теме «Работа над звуко-слоговой структурой слов!»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
Курсы переподготовки
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
Считаю, что ребятам понравится выполнять игровые задания со столь яркими пособиями. Но что ж автор столь пренебрежительн а к своему труду - бытовой мусор после его первичного использования. Далеко не у всех так работает фантазия!
Уважаемая, Людмила Владимировна! Пересмотрите название своего проекта! Больше подойдёт «Игры из ничего», всё точка. А цель проекта: создание авторских дидактических игр из бросового материала.
Спасибо, Вам за творческий подход к работе.