- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий
самосознания и патриотизма, бережного отношения к военным людям- пограничникам, охраняющих нашу жизнь, чувства благодарности пограничникам за мирное небо.
Задачи:
1. Сохранить историческую память о пограничниках в истории нашей страны;
2. Показать на ярких примерах героизм и патриотизм пограничников в мирное небо и в годы Великой Отечественной войны;
3. Развивать память, мышление, логическую речь, развивать эмоциональные чувства, чувства прекрасного, героического;
4. Отдать дань благодарности за героический подвиг в Великой Отечественной войне живым ветеранам пограничникам и пограничникам в наше время;
5. Вызвать добрые чувства гордости за подвиги пограничников в годы войны, за смелость мужество патриотические чувства пограничников современной России.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя образовательная школа №14»
города Братска
Сценарий концерта, посвященного Дню пограничника
В рамках проекта «Мы – будущее России»
Составил социальный педагог,
классный руководитель кадетского класса
Бунякина Олеся Ивановна
2023
Сценарий концерта, посвященного Дню пограничника.
Цель: формирование у подрастающего поколения чувства гражданского
самосознания и патриотизма, бережного отношения к военным людям- пограничникам, охраняющих нашу жизнь, чувства благодарности пограничникам за мирное небо.
Задачи:
1. Сохранить историческую память о пограничниках в истории нашей страны;
2. Показать на ярких примерах героизм и патриотизм пограничников в мирное небо и в годы Великой Отечественной войны;
3. Развивать память, мышление, логическую речь, развивать эмоциональные чувства, чувства прекрасного, героического;
4. Отдать дань благодарности за героический подвиг в Великой Отечественной войне живым ветеранам пограничникам и пограничникам в наше время;
5. Вызвать добрые чувства гордости за подвиги пограничников в годы войны, за смелость мужество патриотические чувства пограничников современной России.
Место проведение: актовый зал МБОУ «СОШ №14»
Дата проведения: 26 мая в 17.00
Ход мероприятия:
Звучат фанфары.
(кадет с мамой рассказывают стихотворение А.Е. Гаврюшкина «Патриот»)
Патриот – не тот, поверь,
Кто стучит в грудь кулаком,
Что в Отчизну он до смерти
Проживет – хоть батраком.
Патриотом назову я
Всякого, кто в мире есть.
В ком ужились, не враждуя.
Его совесть, ум и честь.
Не герой пусть кто-то вовсе,
Но за Родину горой.
Кто не моет предков кости
Грязной ложью, чист собой.
Тот, кто в жизни не обидит
Стариков, детей, старух.
Тот кто правду ясно видит,
В ком живет Отчизны дух.
Где живет он, мы не знаем.
Да и нужно ли нам знать?
Он Россию уважает,
Обожает, словно мать!
Ведущий:
Российский флаг – Отечество и братство.
Российский флаг – священной веры флаг.
Российский флаг – наш символ и богатство.
Российский флаг – к победам смелый шаг.
(знаменная группа вносит торжественно флаг под марш Преображенского полка).
Ведущий:
Под этот гимн победы величают,
Под этот гимн гордятся и скорбят.
Пока Росси гимн торжественно играет,
Пусть остальные гимны скромно помолчат.
(торжественное исполнения гимна Российской Федерации)
Ведущий:
Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие родители и кадеты! Разрешите торжественный концерт, посвященный празднованию пограничных войск открытым! Хочу представить наших гостей:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Слово «граница», «пограничник» - каждый из нас знает с детства. Эти понятия ассоциируются у нас с мужеством, героизмом, беспредельной преданностью своему Отечеству. Декретом Совнаркома от 28 мая 1918 года была учреждена пограничная охрана РСФСР. Тогда же было создано Главное управление погранохраны, в которое в полном составе перешли офицеры бывшего управления отдельного корпуса погранстражи России.
( кадеты строятся и выходят на песню «С чего начинается Родина», перед песней кадет читает стихотворение «Патриотическое стихотворение о Российском Пограничнике» Ирины Яненсоной, мальчики – кадеты в кадетской форме, девочки – кадеты в платьях).
«Горячие точки» - работа и смерть,
В истории – краткая строчка,
Служить на границе – награда и честь,
Граница – «горячая точка».
Застава…там служба особа остра,
У самой границы – на страже
От ночи до ночи, с утра до утра
Почти что всегда - в комуфляже.
Работа без праздников и выходных,
В стабильно – тяжелом режиме:
Назначить наряды, проверить посты,
Понять, где – свои, где – чужие.
Военная служба обычных людей,
Каких по России – немало,
Защита любимой Страны рубежей –
Судьбою и честью их стала.
В историю Родины вписан навек,
Отмечен наградой столичной
Достойный и мужественный человек.
Российской Страны Пограничник.
Песня «С чего начинается Родина».
Ведущий:
(кадеты готовятся на исполнения песни «Землянка»)
Глубоко символично, что ваш профессиональный праздник отмечается в небольшом отрезке времени от любимого всенародного праздника – Дня Победы. Именно с героических сражений пограничных застав, воскресным утром 1941 года были сделаны первые шаги на пути к великой Победе. Стражи рубежей, все до единого, проявили беспримерное мужество и героизм, стойкость, мужество.
Песня «Землянка»
Ведущий:
(кадеты готовятся на вальс под Шамана «Родина»)
Пограничники во время Великой Отечественной войны принимали участие во всех стратегических операциях, выполняя как специальные, так и общевойсковые задачи. Они внесли немалый вклад в развертывание партизанского движения на оккупированных территориях, охраняли тыл действующей армии. Кроме этого, многие из пограничников благодаря высокой стрелковой подготовке становились снайперами и наносили немалый урон гитлеровским войскам.
Вальс «Родина» Шаман
Ведущий:
Спи спокойно, Россия родная,
Берегут твое сердце сыны.
Днем и ночью глаза не смыкая,
Охраняют границу они.
Песня «Коричневая пуговка»
Ведущий:
(на сцене остаются кадеты – мальчики на песню «Родина – мать» гр. «Любэ», за кулисами часть кадетов – девочек для танца)
В 1979 году вспыхнул вооруженный конфликт на афганской земле, в котором были задействованы русские солдаты. Зимой 1980 года в северные районы республики были переброшены также отдельные подразделения погранвойск. За десять лет ожесточенных боевых действий через «огонь, воду и медные трубы» Афганистана прошло более 60 000советских пограничников.
Песня «Родина – Мать» гр. «Любэ» в исполнении кадетов – мальчиков.
Видео к песни.
Ведущий:
(часть мальчиков уходят переодеваться на танец, другие уходят со сцены).
Пограничные войска принимали активное участие в Чеченской войне. В самом начале Первой Чеченской войны было принято решение о задействовании пограничных войск в конфликте. 17 декабря 1994 года Совет Безопасности России решил направить пограничников на охрану административной границы Чечни с соседними регионами.
Танец кадетов под песню В. Цоя.
Ведущий:
(кадеты готовятся к песни «Служить России!»)
Много легенд ходит о мужской дружбе, у пограничников она особая. Потому, наверное, и говорят:
«Бывших пограничников не бывает!» и я добавлю:
Коль спросят нас, скопили ли богатство?
То мы ответим, тайны не храня,
Что лучшее богатство – наше братство,
Большая пограничная семья!
Песня «Служить России!»
Ведущий:
(кадеты – мальчики готовятся на песню «Солдат» гр. Любэ)
Для вас граница – не просто линия на карте. Это ваша судьба, это признание. И ее надежная охрана – дело чести каждого, кому выпало носить зеленую фуражку, кто свято чтит нерушимые законы войскового товарищества и взаимовыручки.
(кадет рассказывает стихотворение М. Ермоченко «Пришла весна»)
Мы не хотели ни в кого стрелять,
Надеялись на мир, на соглашения.
Но прибил час и нам нельзя молчать,
Прощать нельзя нацистам преступления!
Вперед Донбасс, Луганск, вперед Россия,
Пора пришла, плечом к плечу стоять.
Объединим за правду наши силы,
Как в сорок пятом будем побеждать!
Чумы коричневой не нужно Украине,
Славянским братьям в мире надо жить.
Но чтобы мир настал у врат России,
Должны мечом нацизм искоренить!
Довольно детям прятаться в подвалах,
И от разрывов вздрагивать во сне.
История не раз всех убеждала,
Что хочешь мира, будь готов к войне!
Пришла весна, в природе обновление,
Ручьи бегут, и капает капель.
Свечу поставлю в храме за спасение,
За здравие солдат и матерей!
За детские улыбки, за прозрение,
За тех, кто правду не готов принять.
Чтоб в жизни наступило в жизни воскресение,
И русский смог украинца обнять!
Надежда с моем сердце не угасла,
Что так оно и будет, дайте срок.
Заря взойдет, наступит день прекрасный,
И да поможет всем нам в этот Бог!
Ведущий:
Минута молчанья…Товарищи встаньте.
И в памяти павших – героев представьте.
Навек в нашем сердце бессмертных имен их звучанье.
Минута молчанья, минута молчанья.
Минута молчанья.
Песня «Солдат» гр.Любэ
Ведущий:
(кадеты строятся на песню О.Газманова «Вперед, Россия»)
Пограничники вечно стоят на краю.
Им не нужно особой торжественной славы,
Они делают просто работу свою.
Пусть же знают они, что гордиться Отчизна
Сыновьями своими и чествует их.
Вам желаем удачи, побед, оптимизма,
Защищать каждый метр просторов родных!
Песня О.Газманова «Вперед, Россия!»
Ведущий:
(мальчики – кадеты уходят со сцены, остаются девочки)
Дорогие пограничники, с праздником вас! Желаем вам как можно меньше тревожных ночей, а дозоры пусть будут менее опасными, пусть ни одна вражеская пуля не коснется вашего тела, а небо над головой всегда будет мирным и солнечным.
Слово предоставляется для гостей.
Благодарим за помощь в подготовке к концерту:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Заключительная песня, начинают петь песню Елки « Все зависит от нас», потом присоединяются мальчики.
Торжественно выносит знаменная группа знамя.
Чаепитие с гостями, пограничниками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539316-scenarij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Современные методы и технологии обучения обществознанию»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.