Конспект урока «Разговоры о важном. Ленинград в дни Блокады. Роль Тихвина в прорыве Блокады»

Разговоры о важном. Страна. Патриотизм.

Тема: 1 класс: 27.01.23 «Ленинград в дни блокады. Роль Тихвина в прорыве блокады»

Основное содержание: Родина — не только место рождения. История, культура, научные достижения: чем мы можем гордиться?

Цель занятия: расширение представления учащихся о Великой Отечественной войне, рассказ о блокаде Ленинграда, роль Тихвина в прорыве блокады, воспитание уважения к людям старшего поколения, воспитание чувства патриотизма

Формирующиеся ценности: патриотизм, любовь к Родине, историческая память и преемственность поколений, самореализация.

Продолжительность занятия: 30 минут.

Рекомендуемая форма занятия: беседа, обсуждение. Занятие предполагает также использование видеофильма, презентации, включает в себя анализ информации, групповую работу с текстом произведений о войне, бумажная мастерская

Комплект материалов: сценарий,

– методические рекомендации,

– видеофильм,

– презентация,

- фотографии,

-выставка книг

Структура занятия:

Суровы были дни блокады,

        Нам, современным, не понять.

        Сквозь смерть, сквозь голод и утраты

        Прошли, чтоб голову поднять.

1.)27 января, годовщина полного снятия блокады Ленинграда.

Первоклассники познакомятся с самой трагической страницей в истории Великой Отечественной войны, узнают, что такое блокада и как трудно было людям в те страшные военные годы.

2)Блокада Ленинграда. Ребятам предложить подержат в руках 125-граммовый кусочек черного хлеба, обсудить как этот суточный паёк смог спасти ленинградцев? Рассказ о Тане Савичевой, знаменитой «Дороге жизни» и о том, как люди помогали и поддерживали друг друга в то страшное время. Рассказ сопровождать видеоматериалами, презентацией, выставкой книг, фотографии, о тех страшных днях.

3)Рассказ учителя (презентация) «Роль Тихвина В прорыве блокады Ленинграда».

Поздней осенью 1941 года началось первое крупное наступление Красной армии в ходе Великой Отечественной войны. Тихвинская оборонительная операция создала положение, при котором немцам не удалось подготовить условия для захвата города. Обстановка, которая сложилась до начала наступления, была крайне тяжелой: вермахту постоянно сопутствовал успех и он все плотнее окружал Ленинград. Прорывы немцев грозили перерезать один из главных источников снабжения города - железную дорогу Волхов-Тихвин.

Основной датой начала борьбы за Тихвин можно считать 16 октября 1941 года. Именно тогда началась Тихвинская операция, которая делится на два этапа: оборонительный (16 октября - 18 ноября) и наступательный (10 ноября - 30 декабря). Некоторый разнобой в датах объяснятся тем, что пока на отдельных участках еще шли оборонительные бои, на других уже началось наступление.

Главным стала - оборонительная операция. Гитлер приказал группе армий "Север" идти на соединение с финскими войсками. Две союзные армии должны были встретиться на реке Свирь. Если бы это произошло, Ленинград, скорее всего, не устоял бы, поскольку в такой ситуации он полностью лишался снабжения и возможности переброски подкреплений.

К 20 октября немцам удалось прорвать оборону 52-й армии и разорвать ее смычку с позициями 4-ой армии. Чтобы выровнять ситуацию, Ставка Верховного главнокомандующего оперативно перебросила в район прорыва 4-ю и 310-ю стрелковые дивизии. Вскоре на тихвинское направление с Дальнего Востока прибыли также несколько стрелковых дивизий и танковые части. А командование Северо-Западного фронта перебросило сюда 259-ю стрелковую дивизию, усиленную дивизионом БМ-13 ("Катюша").

С начала ноября предпринимались попытки нанести контрудар по наступающим немцам, шли тяжелые бои, которые, однако, не привели к каким-то заметным успехам. В результате 8 ноября гитлеровцам все-таки удалось захватить Тихвин. 11 ноября новый командующий Кирилла Мерецкова организовал контрудар, следствием которого стал выход советских частей на окраину Тихвина.

Контрудар был нанесен также под Малой Вишерой. Немецкое наступление захлебнулось, чему немало способствовало и так называемое растяжение флангов: немцы пытались наступать сразу по фронту протяженностью 350 километров, что привело к распылению ударных сил.

Бои в окрестностях Тихвина положили конец не только немецкому прорыву, но и планам соединиться с финнами и добить Ленинград. А советское командование приступило к подготовке второго этапа операции - наступательного. Который вылился в первое серьезное наступление Красной Армии в ходе той войны.

4)Памятники Тихвина. Вспомнить по презентации(фотографии) военные мемориалы и памятники Великой Отечественной войне в городе Тихвине.

Мемориал Отечественной войны установлен в память об освобождении Тихвина от немецко-фашистских захватчиков. Значение тихвинской операции трудно переоценить, именно здесь решалась судьба блокадного Ленинграда. Недаром Тихвин назвали "жизненным перекрестком войны". За тот месяц, пока он был оккупирован немцами, норма выдачи продуктов в Ленинграде достигла минимума: печально памятные "125 блокадных грамм с огнем и кровью пополам". Памятник поставлен неподалеку от места, где во время оккупации Тихвина были повешены партизан и укрывавшая его жительница Тихвина Е. И. Андреева. Надпись на стеле: "В память освобождения города Тихвина от немецко-фашистских захватчиков в декабре 1941 года", "Победоносное наступление Красной Армии под Тихвином не позволило врагу задушить осажденный Ленинград в кольцо блокады".
 

Памятник Детям блокадного Ленинграда.

Памятник установлен на месте трагедии на узловой, стратегически важной станции Тихвин. Во время Великой отечественной войны 14 октября 1941 года на путях станции стояли и ждали зеленого света санитарный состав с ранеными солдатами, два эшелона с эвакуированными из блокадного Ленинграда детьми. Рядом — эшелоны с горючим и снарядами, шедшие с востока. Им всем не суждено было добраться до намеченной цели: немецкие бомбардировщики шесть часов рвали станцию в клочья, чтобы уничтожить железнодорожный узел, чтобы окончательно разорвать все пути, связывающие блокадный город с Большой землей. Станция полыхала два дня. Огненные всполохи были видны за десятки километров, и было светло как днем. В этой по нечеловечески жестокой бойне погибли тысячи: раненые в санитарном поезде, эвакуируемые дети, железнодорожники, солдаты, тихвинцы … Установить многие имена и по сей день не представляется возможным.

5)Дополнительный материал. Продолжение. Экскурсия.

Памятник «Слава героям» Братская могила и памятник-стела "Слава Героям" советским воинам, освободившим в декабре 1941 года г. Тихвин от немецко-фашистских захватчиков. Первое захоронение на центральной площади...

 Мемориал «Самолет» На круговом перекрестке Новая Ладога-Вологда, Лодейное поле-Тихвин-Будогощь в 1985 году по проекту специалистов бюро Тихвинских производств объединения "Кировский завод" был установлен Истребитель МиГ-21 в честь авиаторов, защищавших Тихвин.

Самолёт был передан в 1981 году в дар Тихвину по инициативе маршала авиации, почетного гражданина г. Тихвина и Тихвинского района А. П. Силантьева.

За бои под Тихвином 185-й истребительный авиационный полк был награжден орденом Красного Знамени. Трое летчиков получили звание Героя Советского Союза: это старший лейтенант А. П. Силантьев 160-й истребительный полк, лейтенант И. А. Ковшаров и В. Д. Панфилов225-й полк.
 

6)Бумажная мастерская.В память о детях блокадного Ленинграда сделать из бумаги маленьких ангелочков жизни.

7)Заключение. Такое мероприятие сохранится в памяти ребят на всю жизнь, ведь подрастающее поколение должно знать о блокаде, о Великой Отечественной войне и делать всё, чтобы война не повторилась.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539351-konspekt-uroka-razgovory-o-vazhnom-leningrad-