Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
26.05.2023
Презентация к уроку окружающего мира на тему «Выйдем в сад и огород»
Цель: познакомить с разнообразием растений сада
Предметные результаты: усвоить понятия «дерево», «кустарник», «травянистое растение» на примере садовых культур; узнавать растения сада на иллюстрациях; узнавать и называть фрукты, ягоды, овощи (по иллюстрациям и в натуральном виде).
Познавательные: классифицировать садовые культуры по признакам «дерево — кустарник — травянистое растение». Коммуникативные: уметь слушать, работая в паре; уметь доказывать свою точку зрения, работая в паре; рассказывать о своём огороде (саде), о помощи взрослым в огородных (садовых) работах.
Оборудование: интерактивная доска, учебник А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. «Окружающий мир» 1 часть, Рабочая тетрадь А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. «Окружающий мир. 1 часть».
Предметные результаты: усвоить понятия «дерево», «кустарник», «травянистое растение» на примере садовых культур; узнавать растения сада на иллюстрациях; узнавать и называть фрукты, ягоды, овощи (по иллюстрациям и в натуральном виде).
Познавательные: классифицировать садовые культуры по признакам «дерево — кустарник — травянистое растение». Коммуникативные: уметь слушать, работая в паре; уметь доказывать свою точку зрения, работая в паре; рассказывать о своём огороде (саде), о помощи взрослым в огородных (садовых) работах.
Оборудование: интерактивная доска, учебник А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. «Окружающий мир» 1 часть, Рабочая тетрадь А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. «Окружающий мир. 1 часть».
Оценить
178
0
178
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
В стране единой, в стране многонациональнойКонспект урока «Красная книга России»: знакомство и угрозы живой природе
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
Курсы переподготовки
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.