Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
26.05.2023
Презентация к уроку окружающего мира на тему «Выйдем в сад и огород»
Цель: познакомить с разнообразием растений сада
Предметные результаты: усвоить понятия «дерево», «кустарник», «травянистое растение» на примере садовых культур; узнавать растения сада на иллюстрациях; узнавать и называть фрукты, ягоды, овощи (по иллюстрациям и в натуральном виде).
Познавательные: классифицировать садовые культуры по признакам «дерево — кустарник — травянистое растение». Коммуникативные: уметь слушать, работая в паре; уметь доказывать свою точку зрения, работая в паре; рассказывать о своём огороде (саде), о помощи взрослым в огородных (садовых) работах.
Оборудование: интерактивная доска, учебник А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. «Окружающий мир» 1 часть, Рабочая тетрадь А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. «Окружающий мир. 1 часть».
Предметные результаты: усвоить понятия «дерево», «кустарник», «травянистое растение» на примере садовых культур; узнавать растения сада на иллюстрациях; узнавать и называть фрукты, ягоды, овощи (по иллюстрациям и в натуральном виде).
Познавательные: классифицировать садовые культуры по признакам «дерево — кустарник — травянистое растение». Коммуникативные: уметь слушать, работая в паре; уметь доказывать свою точку зрения, работая в паре; рассказывать о своём огороде (саде), о помощи взрослым в огородных (садовых) работах.
Оборудование: интерактивная доска, учебник А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. «Окружающий мир» 1 часть, Рабочая тетрадь А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. «Окружающий мир. 1 часть».
Оценить
186
0
186
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
В стране единой, в стране многонациональнойКонспект урока «Красная книга России»: знакомство и угрозы живой природе
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
Курсы переподготовки
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.