- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект праздничного мероприятия для обучающихся 1 класса: «Праздник дружбы и весны»
Праздник дружбы и весны.
Цель: формирование детского коллектива, правильных дружеских отношений среди учащихся класса.
Оборудование: музыкальное сопровождение, воздушные шарики, медальки «Лучший друг», цветы живые для девочек и мам, для мальчиков именные кружечки, выставка рисунков, презентация, флажок, маркеры, ватман, пуговица, швабра, снежки из бумаги,
Ведущие:
- Мы сегодня с вами вместе Обещаем не лениться
Здесь собрались неслучайно Обещаем потрудиться
Мы хотим всех здесь поздравить Станем лучшими друзьями
С праздником дружбы и весны. Девочки и пацаны!!!!
- Но чтобы с гордостью получить это почетное звание,
Нужно пройти нам сложные испытания.
Вы готовы? Не боитесь?
- Для успешного прохождения всех испытаний мы должны разделиться на две команды. Слушать задания внимательно. И очень дружно идти вперед вместе, помогая и поддерживая друг друга. А судить нас будет самое честное и справедливое жури: Татьяна Владимировна, Александра Сергеевна.
1 конкурс. «Я никогда не» Все настоящие друзья очень хорошо знают друг друга. Вот и нам предстоит узнать побольше друг о друге.
Все становятся в круг и передают флажок, со словами «Я никогда не……». Выходит тот, кто не смог придумать.
2 Конкурс «Общее дело». Настоящие друзья помогают друг другу. Вот и мы сейчас сделаем одно общее дело. Надо нарисовать лучшего друга. Это может быть животное или человек. Только вы не будете видеть работу своих товарищей, а должны продолжить рисунок по своему усмотрению.
3 конкурс «Пуговичка». Все мальчики знают, что девочки у нас очень нежные, поэтому с ними нужно быть очень внимательными и осторожными. Научиться этому нам поможет следующий конкурс. Все становятся в круг и передают пальчиком пуговицу. У кого она упала, выходит из игры.
4. «Танцевальный». Ничто так не объединяет мальчишек с девочками, как танец. Только он будет необычным. Все сейчас встанут парами. Под музыку пары танцуют ( 2-3 мин.) и когда ведущий ее выключит, пары должны поменять партнера и сделать это очень быстро, так как в это время, человек бросает швабру и хватает первого попавшегося ему танцора. Это может быть и мальчик и девушка. Кто остался без пары - тому танцевать со шваброй!
5. «Оборона ». Все мальчишки очень любят играть в снежки и оборонять свою территорию. Вот и пришло время! А девочки помогут. Две команды бросают друг в друга снежки под музыку. Выигрывает тот, на чьей стороне меньше снежков.
Вот и настал тот момент, когда мы должны подвести итоги нашего мероприятия.
Выслушаем жюри. Награждение ( всех детей награждаем медальками «Самый лучший друг», а дети дарят друг другу подарки)
Вы все очень хорошие друзья. Оставайтесь всегда такими же дружными, внимательными и весёлыми.
Песня «Дружба крепкая».
Дискотека, чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539637-konspekt-prazdnichnogo-meroprijatija-dlja-obu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.