- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий весеннего досуга в младшей группе
Ведущая. Нас сегодня утром рано
Звон капели разбудил
Что случилось?
Дети. Это праздник!
Весенний праздник наступил!
Ребенок. Звонко капают капели
Возле нашего окна,
Птицы весело запели
Чив-чив-чив пришла весна!
Ведущая. Взгляните, как стало красиво вокруг!
Уже зеленеют деревья и луг.
Пришла к нам веселая гостья – весна,
И все пробудилось от зимнего сна.
Ребенок. Весна наступает,
Весна наступает,
И, солнышко землю
Теплом согревает.
Ребенок. Поет весна, весна – красна,
Подарки всем несет она.
Весь день щебечут птицы
И ночью им не спится.
Ребенок. Солнце ласково смеётся,
Светит ярче, горячей,
И с пригорка звонко льётся
Разговорчивый ручей.
Ребенок. Песенки весенние
Со всех сторон слышны.
Они легки и веселы,
Как ветерок, нежны.
Песня «Песенка о весне»
Ведущая. Кто же смотрит к нам в окошко?
Это солнышко, друзья!
Мы захлопаем в ладоши,
Позовем его сюда!
Ведущая вместе с детьми хлопает в ладоши и приговаривает:
Солнце, солнце, ярче грей,
Приходи сюда скорей! (2 раза)
В группу входит Солнышко с корзинкой в руках, в ней – желтыешарики…..можно разных цветов!
Солнышко. Здравствуйте, ребята!
Я – солнышко.
Ведущая. Здравствуй, Солнышко! Проходи к нам на праздник.
Солнышко. Раскатились по земле
Лучики – клубочки,
Осветили всё вокруг –
Травку и цветочки.
Кто лучики соберет
И в корзинку их вернет?
Игра собери лучики
после танца возвращаем ленты солнышку
Ребенок. Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Ребенок. Если стал теплее ветер,
Если птицам не до сна,
Если солнце ярче светит,
Значит, к нам пришла весна.
Ведущая. Снова к нам пришла весна,
Сколько света и тепла!
Зеленеет лес и луг,
Так красиво всё вокруг!
И зовет тепло лучей
На парный танец всех детей.
Танеци парами
Солнышко. Солнышко не хмурится,
С вас не сводит глаз
Потому что солнышку
Нравится у вас!
Дружно за руки беритесь,
Песни пойте, веселитесь!
Хоровод
Вед. Просыпаются весной животные, насекомые, прилетают с юга птици… вот и у нас мишка проснулся, выходи, медведь
Мишка:
Без забот и без тревоги спал, я спал в своей берлоге.
Спал всю зиму, до весны. И конечно, видел сны!
Ну, спасибо вам друзья!
Больше спать уже нельзя!
Стало жарко мне в берлоге,
Промочил я в луже ноги.
Мне бы косточки размять,
С вами дети поиграть!
Игра У медведя во бору
Ведущий:а еще к нам прибежал ежик, он тоже, зимой спит, а когда приходит время весны, просыпавется
Ежик :Я веселый ловкий Ежик!
В лесу гуляю без дорожек,
Вот пришла весна опять и меня зовет гулять
Игра «Ёжик»
1. Ёжик, Ёжик, покажи
Нам свои иголки!
Говорят, что вы, Ежи,
Очень-очень колки!
2. Покажи, покажи,
Нам свои иголки!
Говорят, что вы, Ежи,
Очень-очень колки!
Дети разбегаются, Ёжик догоняет. Игра повторяется 2 раза.
Солнце: Хорошо с вами и весело, но мне пора заняться своими делами - согревать леса, поля, лужайки и всю землю. Вам же я хочу пожелать вот что. Если вы хотите вырасти крепкими и здоровыми - дружите с солнышком! Выходите гулять на улицу, а я к вам буду заглядывать в окошки! До свидания, ребята!
(Под музыку Солнышко уходит.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540015-scenarij-vesennego-dosuga-v-mladshej-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.