- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по рассказу В. В. Бианки «Музыкант»
1620
0
1. На каком инструменте играл медвежатник?
а) гитаре в) гармошке
б) балалайке г) скрипке
2. Кто сообщил старику о медведе?
а) тракторист в) колхозник
б) жена г) друг
3.Охотник сразу выследил медведя?
а) нет
б) да
4. Какая картина предстала перед человеком?
а) на деревьях резвились белки
в) медведь лакомился мёдом
б) медведь играл с ветками деревьев
г) медведь оттягивал щепку лапой на пне
5. На чём пробовал играть охотник после встречи с медведем?
а) на ветках деревьев в) на скрипке
б) на ложках г) на струне скрипки
6. Почему старый медвежатник не убил медведя?
а) отсырел порох в) потому, что он такой же музыкант
б) забыл ружьё г) потому, что медведь красивый
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540127-test-po-rasskazu-vv-bianki-muzykant
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.