- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд «Живая шляпа»
Н.Носов «Живая шляпа»
Имя мальчика, который первым увидел живую шляпу.
Кличка котёнка, который ловил мух в комнате.
931
0
Н.Носов «Живая шляпа»
7. | ||||||||||||||
1. | ||||||||||||||
8. | 10. | |||||||||||||
2. | ||||||||||||||
3. | ||||||||||||||
9. | 4. | |||||||||||||
5. | ||||||||||||||
6. | ||||||||||||||
По горизонтали:
1. Имя мальчика, который первым увидел живую шляпу.
2. Кличка котёнка, который ловил мух в комнате.
3. Чувство, которое испытали мальчики, когда увидели движущуюся шляпу.
4. Чувство, которое испытали мальчики, когда нашли разгадку живой шляпы.
5. Животное, которое спряталось под шляпой.
6. Какой инструмент взяли из кухни мальчики для защиты?
По вертикали:
7. Какой предмет упал на котёнка?
8. Имя мальчика, героя рассказа.
9. Откуда упала шляпа? 10.Что взяли ребята для обстрела шляпы?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540131-krossvord-zhivaja-shljapa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Менеджмент в образовании
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.