- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План -конспект 9 класс
Раздел: Легкая атлетика
Тема: метание гранаты на дальность, бег на средние дистанции
Тип урока: совершенствование, контроль
Цель: формирование навыка техники метания гранаты на дальность, развитие выносливости.
Образовательные задачи:
1. Совершенствовать технику метания гранаты на дальность,
2. учебный норматив бег на 1000 м - зачет
Развивающие задачи:
1. Развитие физических качеств (скоростно-силовые качества, координационные способности, выносливость)
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать активность, уверенность, смелость, дисциплинированность
На уроке применялись методы обучения (приемы):
1. Словесный (описание упражнения, указания, команды, подсчет)
2. Наглядный (показ упражнения учителем)
3. Практический( выполнение упражнений учащимися)
Место проведения: школьный стадион
Время урока: 45 минут
Инвентарь и оборудование: свисток, гранаты
381
0
План- конспект урока по физической культуре для 9 класса
Раздел: Легкая атлетика
Тема: метание гранаты на дальность, бег на средние дистанции
Тип урока: совершенствование, контроль
Цель: формирование навыка техники метания гранаты на дальность, развитие выносливости.
Образовательные задачи:
Совершенствовать технику метания гранаты на дальность,
учебный норматив бег на 1000 м - зачет
Развивающие задачи:
Развитие физических качеств (скоростно-силовые качества, координационные способности, выносливость)
Воспитательные задачи:
Воспитывать активность, уверенность, смелость, дисциплинированность
На уроке применялись методы обучения (приемы):
Словесный (описание упражнения, указания, команды, подсчет)
Наглядный (показ упражнения учителем)
Практический( выполнение упражнений учащимися)
Место проведения: школьный стадион
Время урока: 45 минут
Инвентарь и оборудование: свисток, гранаты
Часть урока | Содержание | Дозировка | ОМУ |
П О | Построение класса, сообщение задач урока. Разминочный бег Упражнение для восстановление дыхания:
Разновидности ходьбы:
Перестроение в две колонны Общеразвивающие упражнения на месте: I И.П.- основная стойка, руки на поясе 1-4- Круговые движения головой влево\право II И.П.- широкая стойка, руки свободно 1 – 4- круговые движения в плечевом суставе вперед/назад III И.П. - широкая стойка. 1- руки вперед 2- руки вверх 3- руки вперёд 4- руки вниз IV И.П.- широкая стойка, руки перед грудью 1 – Правая рука прямая, левая согнута 2 – левая рука прямая, правая согнута 3 – 4- то же самое V И.П.- широкая стойка, руки в стороны 1-4- круговые движения в кистевом суставе вперед 5-8 – тоже назад VI И.П.- широкая стойка, руки свободно 1 – наклон вперед прогнувшись, руки в стороны 2 – И.П. 3 – наклон назад прогнувшись, руки на пояс 4 – И.П. VII И.П.- руки на коленях 1 – 4 круговые движения в коленном суставе вправо 5-8- тоже влево VIII И.П.- широкая стойка, руки свободно 1 – стойка на носках, руки вверх 2- И.П. 3- стойка на пятках, руки за головой 4- И.П. Специальные беговые упражнения:
| 1 минута 4 круга 5 повторов 15 секунд 15 секунд 15 секунд 15 секунд 15 секунд 30 секунд 16 счетов 16 счетов 16 счетов 16 счетов 32 счета 16 счетов 32 счета 16 счетов 20 метров 20 метров 20 метров 20 метров 20 метров 20 метров 20 метров | Приветствие. Сообщение задач урока Соблюдать дистанцию, бег на передней части стопы в медленном тепме Выполняется самостоятельно Руки не сгибать Локти в стороны Медленный темп, дистанция Медленный темп, дистанция Медленный темп, дистанция Перестроение выполняется по команде учителя Темп медленный, выполнять предельно осторожно Большая амплитуда, руки прямые Руки не сгибать Следить за техникой выполнения Руки не сгибать Стараться наклониться так, чтобы туловище было параллельно полу Большая амплитуда, средний темп Удерживать равновесие В и.п. возвращаться легким бегом Активная работа стопы, помогать руками Активная работа ног и рук Круговые движения вперед/назад чередовать через два выпрыгивания Соблюдать дистанцию Активная работа ног, руки на поясе. Соблюдать дистанцию и технику безопасности Руки за спиной, стараться выполнять захлестывание как можно чаще Руки перед собой, стараться задеть коленом руку, выполнять как можно чаще Соблюдать дистанцию, помогать руками Темп медленный, соблюдать дистанцию и ТБ |
О С | Совершенствование навыка метания гранаты на дальность
Прием на оценку бега на среднюю дистанцию (1000 м) Перестроение для проведения заключительной части урока | По 8 повторов По 3 повторов По 3 повтора 7-10 минут 30 секунд | Следить за техникой выполнения и исправлять ошибки Следить за техникой выполнения и самочувствием учащихся Следить за техникой выполнения и самочувствием учащихся Соблюдать дистанцию, технику выполнения Следить за самочувствием учащихся При плохом самочувствии немедленно сойти с дистанции и подать сигнал учителю! Выполнять по команде учителя |
З А И | Восстанавливающие дыхательные упражнения:
Построение, подведение итогов урока Оглашение домашнего задания | 1-2 минута 1 минута | Дыхание медленное и ровное Огласить оценки за норматив, проанализировать основные ошибки при метаниях |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540406-plankonspekt-9-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.