Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.06.2023

Сценарий праздника «1 июня День защиты детей» в старшей группе

Праздник «1 июня – День защиты детей» в ДОУ. Старшая группа.
Цель:
Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”.
Задачи:
- Формировать двигательную активность детей;
- Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.
- Повышать настроение детей.
Ход праздника
Лето: Ребятишки! Шалунишки!
Отложите на время игрушки и книжки!
Подходите, детвора!
Собирайтесь все сюда!
Самый лучший в мире праздник начинать пора!
А вы меня узнали? Давайте познакомимся. Я вам сейчас загадаю загадку, а вы скажете кто Я.
Долгожданное! Желанное! Я с цветами и дождём!
Загорелое! Румяное! С земляникой и груздём!
С теплой речкой, перелесками и картошкой из костра –
Что за времечко чудесное? Что за чудная пора?

Содержимое разработки

Праздник "1 июня – День защиты детей" в ДОУ. Старшая группа.

Цель:
Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”.
Задачи:
- Формировать двигательную активность детей;
- Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.
- Повышать настроение детей.

Ход праздника

Лето: Ребятишки! Шалунишки!
Отложите на время игрушки и книжки!
Подходите, детвора!
Собирайтесь все сюда!
Самый лучший в мире праздник начинать пора!
А вы меня узнали? Давайте познакомимся. Я вам сейчас загадаю загадку, а вы скажете кто Я.
Долгожданное! Желанное! Я с цветами и дождём!
Загорелое! Румяное! С земляникой и груздём!
С теплой речкой, перелесками и картошкой из костра –
Что за времечко чудесное? Что за чудная пора?

Лето: Правильно! Я – Лето. Пришло моё время. И свой приход я начинаю самым весёлым детским праздником. Называется он – Международный день защиты детей. А мне хочется узнать, кто сегодня пришел на праздник. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет». Начали!

Пришли ли на праздник девочки?
А рыжие белочки?
Есть ли здесь мальчики?
А длинноухие зайчики?
Ребята к нам пришли дружные?
Сильные?
Смелые?
Старших уважают?
Малышей обижают?
Природу любят?
Деревья губят?
Из рогаток стреляют?
Кошек за хвосты таскают?
На занятиях кричат?
На праздниках молчат?

Лето: У всех сегодня весёлое, праздничное настроение? А, кто из вас знает стихи про лето?
1 ребенок
Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке прямиком
Ходят ножки босиком.
2 ребенок
Пришел июнь.
«Июнь! Июнь!»
В саду щебечут птицы.
На одуванчик только дунь —
И весь он разлетится.
3 ребенок
Лето звонкое пришло
Много ягод принесло,
Бабочек и мотыльков,
И цветочков, и грибков.
4 ребенок
На светлой и большой планете
Лето встречают счастливые дети
Лето красное встречаем

Да День защиты детей отмечаем!

(Под музыку, потирая ладошки, входит Врака-Забияка. Говорит ехидным голосом.)
Врака-Забияка: Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли. Попьете теперь в обед солененький компотик! Ха-ха-ха! (обращается к детям) Ага! Сюда-то мне и надо!
Лето: Куда это "сюда"?
Врака-Забияка: Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Лето: Да кто же вы такая?
Врака-Забияка: Я Врака-Забияка: Я слышала у вас тут праздник какой-то?
Лето: Не какой-то, а праздник всех детей, которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими.
Врака-Забияка: Это вот эти детишечки-коротышечки большие?! Ой, насмешили! (Смеется). Так и хочется им пустышку дать пососать.
Лето: Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.
Врака-Забияка: Проверить, да? Пожалуйста!

Загадывает ЗАГАДКИ
1. Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).
2. Мы сплетём веночки летом
Для Оксаны, Маши, Светы,
Для Алёнки, двух Наташек.
Все веночки – из … (ромашек)
3. В мае – жёлтый, а в июне –
Он пушистый мячик.
На него мы чуть подули –
Взвился … (одуванчик)
4. Посмотрите, у ограды
Расцвела царица сада.
Не тюльпан и не мимоза,
А в шипах красотка …(роза)
5. С ветки — на тропинку,
С травки — на былинку
Прыгает пружинка,
Зеленая спинка. (Кузнечик).
6. Это что за жёлтый мячик
По лесам за нами скачет?
Золотит лучом оконце,
Называют его … (солнце)

Лето: Давайте поиграем в игру

ИГРА «ЛЕТАЕТ - НЕ ЛЕТАЕТ»
— комары да мушки! (дети машут руками и отвечают хором: «летают!»)
— зеленые лягушки! (дети приседают, отвечают хором: «не летают!» и т.д.)
— бабочки!
— стрекозы!
— белые березы!
— мухоморы красные!
— пауки ужасные!
— галки!
— перепелки!
— очень злые волки!
— воробей!
— скворец!
— тут игре конец!
Лето: Вот видишь, Врака-Забияка, какие наши ребята молодцы! Они все загадки смогли разгадать. А это означает, что они за время учебного года повзрослели и многому научились. Вот, например, наши ребята знают одну интересную игру . Хочешь, они и тебя научат?
Врака-Забияка: Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли?

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «Чухчухпоровозик».
Врака-Забияка: Ой, какая интересная игра! Она мне очень понравилась!
Лето: Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Враку-Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся!
(Дети смеются. Врака-Забияка прячется в сторонку, затыкает уши.
Входит под веселую музыку Мальвина.)

Мальвина: А вот и я! Вы меня узнали? Услышала смех и поняла, что меня здесь ждут. Правда, ребята?
У вас праздник?
Лето: Да,Мальвина , у нас сегодня праздник.
Врака-Забияка: Ага! Малыши-коротыши день детства празднуют!
Мальвина: А, Врака-Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь?
Лето: Представляешь, Мальвина, Врака-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют. (Врака-Забияка ехидно хохочет).
Мальвина: А я думаю, что все совсем наоборот. Ребята в учебном году зря времени не теряли. Вот, например, ты знаешь, Врака-Забияка, что нужно делать утром?
Врака-Забияка: Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.
Мальвина: А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам.

ВЕСЕЛАЯ ЗАРЯДКА (Клоун проводит зарядку под веселую музыку.)

Врака-Забияка: Это в садике вы такие взрослые, а летом вам без меня не обойтись, что делать-то без меня такой хорошенькой, вредненькой будете?
Лето: А сколько впечатлений ждет всех летом! Ребята будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, ловить рыбу.
Врака-Забияка: Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет).
Мальвина: И ты еще спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?
Лето: А ведь Мальвина права. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Вот послушайте, какую добрую, хорошую песню споют вам наши ребята. Может быть, от этой песни и у тебя, Врака-Забияка, зажжется искорка тепла и доброты.

ПЕСНЯ «Дружба» (водят хоровод)

Врака-Забияка (хлопает в ладоши). Какая песня чудесная! Я еще такую не слышала!
Мальвина: Друзья, произошло чудо! Врака-Забияка в первый раз сказала правду!
Врака-Забияка: Как? Не может этого быть! Что это со мной?! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет).
Лето: Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?
Врака-Забияка (смущаясь)Ну, я не знаю... Смогу ли я?..
Мальвина: Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.
Лето: Ребята, а давайте придумаем Враке-Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.
Мальвина: Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?
Врака-Забияка: Я попробую. У меня есть веселые эстафеты! Согласны со мной поиграть?
(Вызываются 10 человек с разных групп)

Игра «Кенгуру».
Соревнуются две команды. Дети зажимает между колен мяч и скачут до стойки и обратно. Затем передают мяч следующим игрокам, и встают в конец колонны. У кого из них мяч окажется первым та, команда и выигрывает.

Игра “Строители” заключается в том, чтобы донести кубик до обруча и составить пирамидку. Каждый несет только по одному кубику.

Мальвина: Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?
Врака-Забияка: Еще бы! Ведь я стала совсем другой!
Лето: А в этом тебе помогли наши ребята.
Врака-Забияка: Я хочу их за это отблагодарить. Вот спасибо! А давайте еще потанцуем, мне очень понравилось веселиться.

ТАНЕЦ «маленьких утят»

Мальвина: А теперь нам с Веселушкой-Хохотушкой пора в нашу сказочную страну. Но знайте, что, как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашем детском саду.
герои уходят.

Лето: Вот и подошел к концу наш праздник. Но мы еще не раз встретимся.
А теперь мелки возьмите
И на асфальте нарисуйте, напишите,
Что для счастья нужно.
Пусть в рисунках ваших будут:
Счастье, солнце, дружба.
Под веселую музыку дети рисуют мелками, пускают мыльные пузыри.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540409-scenarij-prazdnika-1-ijunjaden-zaschity-dete

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки