Олимпиадные задания

Школьный этап ВОШ по русскому языку

2022-2023 учебный год

4 класс

1. Расставьте ударения в словах.

Квартал, свекла, щавель, договор, баловать, включишь, звонишь, облегчить, досуг, углубить.

2. Приведите пять фразеологических оборотов со словом «рука». Объясните их значения.

3. Определите род существительных. Подберите к ним прилагательные, согласуя их с существительными. Заполни таблицу.

4. Подчеркнуть грамматическую основу в следующих предложениях:

А. Дерево червь изнутри точит.

Б. Конёк режет лёд.

В. Весло задевает водоросли.

Г. Мастер чинит телефон.

Д. Встретить ночь готовится природа.

5. Можно ли безударную гласную в слове «береза» проверить словом «белый»? Объясните.

 6. Шарады.

Необходимо сложить из уже имеющихся частей слова из 7-8 букв.

 След, пас, кипа, куль, вес, рис, ту­ра, яр, сено, опыт, мышь, вал, як, порт, точка, марка.

7. Зашифрованный приказ

Вам принесли записку и попросили срочно расшифровать. Там всего четыре строчки:

СОБОРКПЕРУНЬЕ

НОДЯСТИЕТЛ

АСБРЯНИАКСОРС

АСЕДУТРА

Внизу приписка: Рыбу, птицу, фрукт, цветок

Надо выбросить из строк.

И останется у вас

Расшифрованный приказ.

8. Пирамида.

Вставьте пропущенные буквы.

т _ т

т_ _т

т_ _ _т

т_ _ _ _т

т_ _ _ _ _т

т_ _ _ _ _ _т

т_ _ _ _ _ _ _т

т_ _ _ _ _ _ _ _т

9. Таинственный список.

Этот необычный список содержит перечень предметов необходимых каждому школьнику.

ПNZBLОRРKТFQФЕDЛSЬ

RLТXЕGIТYNРJTАДWИZ

УZVЧNLЕWJБPНIИDFКNИ

XДGНKJUЕВKGFНDWИAК

РGHУDYUЧLSDКBCWTА

КGАSXРBWАНNRДKJАWRШ

РGHЕWYЗTYИFDНJKКLVА

ПSDFЕRTYНIUYАVBNЛGZX

10. Пословицы «шутят».

Пословица, тебя мы знаем,

Но не такою ты была:

Неужели буква озорная

Вновь чье-то место заняла?

Один в золе не воин.

Трус своей лени боится.

Трус кормит, а лень портит.

Нашла коза на камень.

Не зная броду, не суйся в моду.

Не ноги горшки обжигают.

В здоровом теле здоровый пух.

Купить кита в мешке.

КЛЮЧИ

1. Расставьте ударения в словах.

Квартал, свекла, щавель, договор, баловать, включишь, звонишь, облегчить, досуг, углубить.

Ответ: кварта́́л, све́кла, щаве́ль, догово́р, балова́ть, включи́шь, звони́шь, облегчи́ть, досу́г, углуби́ть.

Оценка: по 0,2 балла за каждое слово.

Итого — 2 балла.

2. Приведите пять фразеологических оборотов со словом «рука». Объясните их значения.

Ответ:

Рукой подать — рядом, близко.

Работать не покладая рук — работать усердно.

Легкая рука — о том, кто приносит удачу.

Правая рука — надежный помощник.

Чужими руками жар загребать — присваивать чужой труд.

Возможны другие варианты.

Оценка: по 0,5 балла за каждый указанный фразеологизм, по 0,5 балла за объяснение его значения.

Итого — 5 баллов.

3. Определите род существительных. Подберите к ним прилагательные, согласуя их с существительными. Заполни таблицу.

Ответ:

Возможны другие варианты прилагательных.

Оценка: по 0,2 балла за верное определение рода, по 0,2 за верно подобранное согласованное прилагательное.

Итого — 4,4 балла.

4. Подчеркнуть грамматическую основу в следующих предложениях:

А. Дерево червь изнутри точит.

Б. Конёк режет лёд.

В. Весло задевает водоросли.

Г. Мастер чинит телефон.

Д. Встретить ночь готовится природа.

Ответ:

А. Дерево червь изнутри точит.

Б. Конёк режет лёд.

В. Весло задевает водоросли.

Г. Мастер чинит телефон.

Д. Встретить ночь готовится природа.

Оценка: по 0,3 балла за каждый верно определенный главный член предложения.

Итого — 3 балла.

5. Можно ли безударную гласную в слове «береза» проверить словом «белый»? Объясните.

Ответ: можно, основываясь на этимологическом анализе. Слово «береза» образовано от очень древнего корня бе- со значением «блеск, белизна». Тот же корень в слове «белый».

Оценка: 0,1 балла за ответ «можно», 2 балла за объяснение.

Итого — 2,1 балла.

6. Шарады.

Необходимо сложить из уже имеющихся частей слова из 7-8 букв.

 След, пас, кипа, куль, вес, рис, ту­ра, яр, сено, опыт, мышь, вал, як, порт, точка, марка.

  Ответ: следопыт, паспорт, кипарис, культура, весточка, сеновал, яр­марка.

Оценка: 0, 5 баллов за каждое слово

Итого-3,5 балла.

7. Зашифрованный приказ

Вам принесли записку и попросили срочно расшифровать. Там всего четыре строчки:

СОБОРКПЕРУНЬЕ

НОДЯСТИЕТЛ

АСБРЯНИАКСОРС

АСЕДУТРА

Внизу приписка: Рыбу, птицу, фрукт, цветок

Надо выбросить из строк.

И останется у вас

Расшифрованный приказ.

Ответ: если выбросить слова окунь, дятел, абрикос,астра, то останется:

«Сбор переносится на среду».

Оценка: 3 балла за верно разгаданное предложение.

8. Пирамида.

Вставьте пропущенные буквы.

т _ т

т_ _т

т_ _ _т

т_ _ _ _т

т_ _ _ _ _т

т_ _ _ _ _ _т

т_ _ _ _ _ _ _т

т_ _ _ _ _ _ _ _т

Возможные ответы: тут, торт, томат, трепет, трафарет, транспорт, тракторист.

Оценка: 0, 1 балл за каждое слово.

Итого-0,8 б.

9. Таинственный список.

Этот необычный список содержит перечень предметов необходимых каждому школьнику.

ПNZBLОRРKТFQФЕDЛSЬ

RLТXЕGIТYNРJTАДWИZ

УZVЧNLЕWJБPНIИDFКNИ

XДGНKJUЕВKGFНDWИAК

РGHУDYUЧLSDКBCWTА

КGАSXРBWАНNRДKJАWRШ

РGHЕWYЗTYИFDНJKКLVА

ПSDFЕRTYНIUYАVBNЛGZX

Ответ: портфель, тетради, учебники, дневник, ручка, карандаш, резинка, пенал.

Оценка: по 0, 2 балла за каждое слово

Итого-1,6 б.

10. Пословицы «шутят».

Пословица, тебя мы знаем,

Но не такою ты была:

Неужели буква озорная

Вновь чье-то место заняла?

Один в золе не воин.

Трус своей лени боится.

Трус кормит, а лень портит.

Нашла коза на камень.

Не зная броду, не суйся в моду.

Не ноги горшки обжигают.

В здоровом теле здоровый пух.

Купить кита в мешке.

Ответ:

Один в поле не воин.

Трус своей тени боится.

Труд кормит, а лень портит.

Нашла коса на камень.

Не зная броду, не суйся в воду.

Не боги горшки обжигают.

В здоровом теле здоровый дух.

Купить кота в мешке.

Оценка: по 0, 5 баллу за каждое слово

Итого-4 б.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540486-olimpiadnye-zadanija