- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по математике «Знайка» , 2 класс
Цели и задачи олимпиады: интеллектуальное развитие обучающихся, формирование интереса учеников к изучению математики через решение нестандартных задач.
870
0
Школьная олимпиада по математике «Знайка»
2 класс
Фамилия, имя, класс ____________________________________________
1. Запиши самое маленькое трехзначное число, но такое, чтобы в его записи ни одна цифра не повторялась.
Ответ: ___________________________________.
2. В цирке выступали 5 пантер, львов на 2 больше, чем пантер, а тигров столько, сколько пантер и львов вместе. Сколько всего зверей выступали в цирке?
Ответ: ___________________________________.
3. Лист бумаги сложили пополам 2 раза, и в сложенном листе мышь прогрызла 3 сквозные дырки. Потом лист развернули. Сколько дырок оказалось на листе?
Ответ: ___________________________________.
4. Расставь знаки «+» и «-» так, чтобы получились верные равенства.
10…6…1…26…4 = 45 15…2 …7…4…13 = 11
5. На верёвке завязали 4 узла так, что концы верёвки остались свободными. На сколько частей эти узлы разделили верёвку?
Ответ: ___________________________________.
6. Переложи одну палочку так, чтобы стало верное равенство.
Н
7. Сколько всего треугольников на рисунке?
Ответ: ___________________ треугольников.
8. Незнайка записал число 53 и цифру 3 зачеркнул. На сколько уменьшилось число?
Ответ: ___________________________________.
9. Лена, Галя и Оля, играя, спрятали по игрушке. Они играли с медвежонком, зайчиком и слоником. Известно, что Лена не прятала зайчика, а Оля не прятала ни зайчика, ни медвежонка. У кого какая игрушка? Запиши.
__________ __________ __________
Ответы
102 | |
24 | |
12 | |
10 + 6 – 1 + 26 + 4 = 45 15 - 2 + 7 + 4 – 13 = 11 | |
5 | |
        | |
8 | |
48 | |
У Лены медвежонок, у Гали зайчик, у Оли слоник. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540572-olimpiada-po-matematike-znajka-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.