Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.06.2023

Положение о конкурсе художественного творчества «Свои таланты посвящаем»

Конкурс приурочен к юбилею учебного заведения и проводится в 3 этапа. Включает в себя следующие номинации «Вокал», «Художественное чтение», «Театральное искусство», «Хореография», «Хореография современные направления».

Содержимое разработки

«УТВЕРЖДАЮ»                                     «СОГЛАСОВАНО»

                                                                             

Директор ГБПОУ РО «__»   Замдиректора ГБПОУ РО «___»

             «      »________________ 201___ г.     «        »_______________ 201__ г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе художественного творчества «Свои таланты посвящаем»

1. Общие положения

В рамках плана мероприятий, посвященных _____ -летнему Юбилею колледжа Администрация ГБПОУ РО «_________», Эстетический центр и Ученический Совет колледжа проводят конкурс художественного творчества «Свои таланты посвящаем». Срок проведения мероприятий конкурса - январь – февраль 201___ г.

2. Цели и задачи конкурса

Цель проведения конкурса: Развитие художественных способностей, стимулирование социальной активности студентов и педагогических работников колледжа.

Задачи конкурса:

•       Организация творческого, содержательного досуга студентов колледжа, развитие корпоративной культуры учреждения;

•       Создание условий для социализации, самореализации, формирования социально-значимых качеств личности студентов;

•       Расширение сфер межличностного общения педагогов и студентов, улучшение психологического климата в учреждении;

•       Стимулирование развития молодежного художественного творчества, выявление и поддержка творчески одаренных подростков и молодежи;

•       Привлечение внимания общественности, муниципальных органов власти, средств массовой информации к истории и достижениям учреждения с 8__-летней историей.

3. Участники конкурса

Участниками конкурса могут стать студенты судоводительского и юридического отделений и педагогические работники колледжа. Заявки на участие в конкурсном отборе принимаются от отдельных лиц, авторских коллективов и творческих групп.

4. Руководство конкурса

Руководство, подготовка и проведение конкурса осуществляется организационным комитетом, который формируется из числа инициаторов мероприятия (Состав оргкомитета см. Приложение 1). Оргкомитет устанавливает



сроки, форму и порядок проведения конкурсных мероприятий, оказывает методическую и практическую помощь участникам, формирует жюри конкурса (Состав жюри см. Приложение 2), привлекает средства для финансирования расходов на проведение конкурса.

5. Мероприятия конкурса

1 этап - январь 201____ г.

Прием заявок на участие, подготовка номеров участников, отборочный просмотр но мер в художественной самодеятельности.

Заявки на участие в конкурсной программе принимаются зав. эстетическим центром колледжа до 25 января 201____ года по следующим основным номинациям:

1.  «Авторы-песенники» (барды) - исполнение авторских песенных композиций
(вокал с аккомпанементом на любом музыкальном инструменте, в том числе
нетрадиционная музыка), самостоятельно сочиненная у частниками.

2.  «Декламаторы» - декламация поэтических произведений (стихи, поэмы, отрывки
прозаических произведений, эпиграммы и т.п.), в том числе собственного
сочинения.

3.   «Эстрадные исполнители» - исполнение эстрадных миниатюр, в том числе и
собственного сочинения (пародии, юморески, выступления оригинального жанра
и т. д.)

4.  «Вокалисты» - исполнение песенных композиций (вокал с аккомпанементом на любом музыкальном инструменте, под фонограмму, в том числе нетрадиционная музыка).

5.      «Художники» - создание рису ню в, коллажей, шаржей, карикатур на флотскую, лицейскую тематику.

6.      «Танцоры классического жанра» - исполнение танцевальных композиций эстрадного, бального, классического танца.

7.   «Танцоры современных направлений» - исполнение танцевальных композиций
направлений современной молодежной субкультуры.

Примечание.

• допустимо участие в конкурсе отдельных участников, творческих коллективов учащихся и педагогов, выступающих в од ном или нескольких жанрах конкурса.

тематическим номинациям (из числа произведений/работ, рассматриваемых жюри будут отобраны лучшие работы по следующей тематике):

1.       Произведения/работы, посвященные истории флота, знаменитым мореплавателям, флотоводцам.

2.      Произведения/работы, посвященные жизни и деятельности работников и выпускников колледжа.

3.      Произведения, посвященные ___-летнему Юбилею колледжа. .

 

 

 

 

2 этап-1-15 февраля 201___ года.

Конкурсный отбор номеров художественной самодеятельности, выявление победителей, подготовка к заключительному гала-концерту. Даты проведения конкурсных отборочных смотров по различным номинациям будут назначены дополнительно.

КРИТЕРИИ ОТБОРА ПОБЕДИТЕЛЕЙ

В номинации «Авторы-песенники»

•     Самобытность текста песни и музыки.

•     Содержательность, литературная ценность текста.

•     Уровень композиторского мастерства автора(ов) музыки.

•     Уровень вокального, исполнительского мастерства.

•     Цельность, смысловая законченность произведения.

•     Выразительность, эмоциональность исполнения.

В номинации «Декламаторы»

•     Содержательность, самобытность текста.

•     Уровень декламаторского мастерства исполнителя.

В но ми нации « Эстрадные исполнители»

•     Художественная ценность литературного материала.

•     Актуальность выбранной темы.

•     Оригинальность трактовки темы и образов, юмористичность.

•     Уровень сценического мастерства исполнителя (ей).

В номинации «Вокалисты»

•     Уровень вокального, исполнительского мастерства.

•     Цельность, смысловая законченность номера.

•     Выразительность, эмоциональность исполнения.

В номинации «Художники»

•     Острота сюжета; актуальность выбранной темы.

•     Уровень художественного мастерства.

•     Оригинальность трактовки сюжета.

•     Эстетичность, художественность, смысловая завершенность рисунка.

В номинации « Танцоры классического жанра»

•     Уровень хореографического, исполнительского мастерства.

•     Цельность, смысловая законченность номера.

•     Выразительность, эмоциональность исполнения.

В номинации «Танцоры современных направлений»

•     Уровень хореографического мастерства.

•     Цельность, смысловая законченность номера.

•     Выразительность, эмоциональность исполнения.

3 этап- 15-25 февраля 201__ года.

Подготовка номеров, составление программы, проведение заключительного гала-концерта.



6. Подведение итогов

1.  По итогам конкурса жюри определяет:

•    Победителей в каждой из семи конкурсных номинаций среди студентов и среди педагогов

•    Авторов и исполнителей лучших номеров работ, рекомендуемых для поощрения за активное участие в конкурсе, творческие способности, оригинальность трактовки темы.

В тематических номинациях:

Автора(ов) лучшего произведения/номера, посвященного:

•      Истории флота, знаменитым мореплавателям, флотоводцам.

•      Жизни и деятельности работников и выпускников колледжа.

•     __-летнему Юбилею колледжа.

2.  Награждение участников конкурса

•    победители награждаются грамотами, дипломами, ценными призами,

•    победители в конкурсных номинациях станут участниками праздничных массовых мероприятий колледжа, района, города.

 

 

 

Заведующий эстетическим центром               ______________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540724-polozhenie-o-konkurse-hudozhestvennogo-tvorch

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы переподготовки