- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы над темой: «Родословная»
План работы над темой «Родословная»
Класс: 2
Предмет: окружающий мир
УМК: «Школа России»
«Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности» А.С.Пушкин
В настоящее время изучение своей семьи стало актуальным. Современные семьи очень мало общаются не только с дальними, но и с близкими родственниками. Теряется связь поколений. Некоторая молодежь не знает даже своих бабушек и дедушек. Многие народы считают своей обязанностью знать свою родословную
Подумать самостоятельно
-По-моему мнению родословная-это рассказ о семье, родственниках, предках. Родословная рассказывает об истории семьи.
Посмотреть книги о том, что исследуешь.
-Заглянем в толковый словарь С.И.Ожегова: «Родословная-перечень поколений одного рода, устанавливающий происхождение и степень родства»
Спросить у других людей
-Однажды маме подарили дерево с фотографиями. Мама объяснила, что так начинается родословная. Каждый из нас имеет предков и происходит от множества фамилий. Ствол-это семья, родители это ветви дерева, дети-это листочки. И знать свои корни должен каждый, так как без этого не может развиваться история, не может успешно развиваться наша цивилизация.
Познакомиться с кино- и телефильмами по теме своего исследования
-Знание родословной перевернуло бы жизнь главному герою сэру Генри из повести Артура Конан Дойля о приключениях легендарного сыщика Шерлока Холмса- «Собака Баскервилей». Генри единственный наследник древнего проклятого аристократического рода. Из-за этого ему не везёт, по ночам не даёт покоя страшный вой пса-призрака. Хорошо, что Шерлоку пришло в голову расследовать в первую очередь родословную Генри, в результате чего сэра Генри удалось спасти.
Обратиться к компьютеру, посмотреть в глобальной компьютерной сети Интернет
-С чего же начать исследование родословной?
Необходимо изучить необходимую литературу, интернет-источники, исследовать историю родовых связей семьи, изучить семейный архив фотоальбомов, провести опрос родственников, чьи имена помнят родители, бабушки и дедушки. Обобщить данные и создать родословное дерево.
Понаблюдать, провести эксперимент
-Я решила изучить родословную своей семьи. В моей родословной нет людей, вершивших судьбу России. Но среди них были достойные, уважаемые люди. И мне важно сохранить память о них для будущих поколений.
Я живу в дружной и трудолюбивой семье, которая с почтением относится к старшему поколению и хорошо знает свой род. Моим ценным помощником стала мама и её архивные документы, которые она собирает всю свою жизнь.
Есть различные варианты составления родословной: от предка к потомку или от потомка к предку. Моя родословная большая, в родословном дереве я расположила родственников, о которых собрала сведения. С этими людьми я состою в кровном родстве.
Вот такие мои предки может они кому-то покажутся непримечательными, но они мои!!!
«Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом.
Там ждут тебя всегда с любовью.
И провожают в путь с добром.»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540919-plan-raboty-nad-temoj-rodoslovnaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.