- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА «Деление с остатком» ,3 класс
К учебнику Математика. 3 класс. Учеб. Для общеобразоват. Организаций. В 2 ч. Ч. 2 / [М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др.]. - 7-е изд. - М.: Просвещение, 2017.
1155
0
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА «Деление с остатком»
Цель: проконтролировать усвоение приёма деления с остатком и его проверку, знание порядка действий в выражениях, умение решать задачи.
I вариант
1. Выполните деление с остатком.
13:5 29:4 35:6
75 : 885 : 2051 : 7
2. Найдите значения выражений.
56 : 2 – 36 : 12(39 + 33) : 24 · 9
48 + 32 : (64 : 8) 93 – 3 · 8 : 6
3. Решите задачу.
Стекольщику нужно было вставить 96 стёкол. Он уже вставил в 14 окон по 3 стекла в каждое. Сколько стёкол осталось вставить стекольщику?
4. Начерти отрезок 8 см. Раздели его на 4 равные части, записав вычисления. Начерти отрезок в 4 раза меньше, чем первый.
5. Найди значение выражения, а*в, если а=17, в=4, а=24, в=8, а=36, в=2.
II вариант
1. Выполните деление с остатком.
16:5 32:6 23:7
57 : 874 : 769 : 20
3. Найдите значения выражений.
80 + (24 – 4 · 5)42 : 3 + 72 : 24
78 – 8 · 8 : 224 + 36 : (54 : 9)
4. Решите задачу.
В большой корзине было 95 тюльпанов. Продавец сделал из них 12 букетов, по 7 тюльпанов в каждом букете. Сколько осталось тюльпанов?
4. Начерти отрезок 9 см. Раздели его на 3 равные части, записав вычисления. Начерти отрезок на 6 см меньше, чем первый.
5. Найди значение выражения, а*в, если а=13, в=6, а=28, в=4, а=45, в=2.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/541569-kontrolnaja-rabota-delenie-s-ostatkom3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Содержание деятельности социального педагога образовательной организации»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.