- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Акция «Помоги птицам зимой!»
Меня зовут Тимур. Я учусь в первом классе. Я очень люблю своего учителя и свой класс. В школе мы узнаём много нового и интересного.
На уроке познания мира наша учительница, Алиса Юрьевна рассказала нам, о том, как трудно живётся птичкам зимой. Когда приходит зима, и всё вокруг покрывается снегом, все радуются кроме птичек. Теперь им трудно добывать корм. Нам стало очень жаль наших пернатых друзей. Мы решили им помочь – смастерить кормушки.
В выходной день мы с папой взяли дощечки, инструменты и смастерили кормушку. Потом решили украсить. Мы покрасили её в синий цвет – цвет неба, а ещё нарисовали на крыше флаг Казахстана.
Я очень гордился, когда нёс нашу кормушку в школу. Оказалось, что все дети нашего класса приготовили подарки для птиц. Кормушки были разные и очень красивые, а Алёша Каримов придумал ещё и интересное название: “кафе для птиц”. На нашем школьном дворе много деревьев и мы с Алисой Юрьевной развесили все наши кормушки. Теперь остаётся только подсыпать корм.
Столовая для птиц ждёт пернатых друзей!
Серажиев Тимур,
ученик 1 «В» класса
школы – гимназии №6
им. Абая Кунанбаева
,
Зима грозит нам холодом и за окном мороз.
А до весны ждать долго нам и вот возник вопрос.
Что делать в холод маленьким синичкам, воробьям?
Им холодно, им голодно, не то, что дома нам.
Вопрос решили быстро мы, и вышли на мороз,
Кормушки мы повесили, хоть и замёрз мой нос.
Мы семечек насыпали и крошек накрошили.
Малюток мы не бросили, проблему их решили!
За это гомон птичий мы слышим по утрам,
Так птички-невелички кричат спасибо нам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/54220-akcijapomogi-pticam-zimoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.