- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Волшебный песок»
Занятие с песком – увлекательный процесс, который пробуждает к творчеству, расслабляет и вдохновляет. Игры с песком стабилизирует эмоциональную сферу, успокаивают импульсивных, чересчур активных детей и раскрепощают зажатых, скованных и тревожных малышей.
А самое главное - игра в песочнице не требует специальных навыков и умений, здесь можно не бояться ошибиться и легко начинать всё заново.
Консультация для родителей "Волшебный песок"
Песок – загадочный, уникальный материал. Он обладает способностью завораживать ребёнка своей податливостью, способностью принимать любые формы.
В работе с маленькими детьми, которые еще не умеют говорить и выражать свои эмоции с помощью фраз, очень успешно применяется песочная терапия. Методика позволяет выразить эмоции и чувства ребенка, сблизить его к общению со сверстниками и развить мелкую моторику рук. Кроме этого, песочная терапия прекрасно развивает воображение, образное мышление и позволяет раскрыть творческий потенциал малыша.
Самыми эффективными методами и техниками являются:
развивающие творческие игры с обычным песком;
песочная анимация на специальных столах с подсветкой;
лепка различных фигурок, конструирование построек и целых песочных городов из кинетического песка.
Необходимо показывать ребёнку правильные способы действий, а так же предоставлять возможность для самостоятельного исследования. Не забывайте напоминать о правилах безопасного поведения в действиях с песком.
Занятие с песком – увлекательный процесс, который пробуждает к творчеству, расслабляет и вдохновляет. Игры с песком стабилизирует эмоциональную сферу, успокаивают импульсивных, чересчур активных детей и раскрепощают зажатых, скованных и тревожных малышей.
А самое главное - игра в песочнице не требует специальных навыков и умений, здесь можно не бояться ошибиться и легко начинать всё заново.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542236-volshebnyj-pesok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.