- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
8 марта
314
0
Сценарий утренника, посвященного 8 марта во второй младшей группе
Тема: «Мамин день»
Дети под музыку входят в зал.
Ребёнок:
«Мамочек красивых, добрых и любимых. Мы сейчас поздравим. Песню им подарим!»
Песня № 1«Вот какой нарядный детский сад»
Ребёнок 2:
«Пригласили в гости к нам, мы и бабушек и мама, обещаем, обещаем, здесь не скучно будет вам!»
Ведущая:
«А скажите дети прямо, у кого всех лучше мама?»
Дети:
«У меня!»
Ведущая:
«У кого красивей мама?»
Дети:
«У меня!»
Ведущая:
«У кого добрее мама?»
Дети:
«У меня!»
Ведущая:
«На кого похожа мама?»
Дети:
«На меня!»
Ребёнок 3:
«Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать, будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!»
Песня № 2 «Подарок маме» Дети садятся на место.
Ребёнок 4: «Нам на месте не сидится, будем вместе веселиться»
Ребёнок 5: «В зале музыка играет, танцевать нас приглашает»
Танец «Обиделись». Дети садятся на место.
Ребёнок 6: «Я бабуленьку родную очень крепко поцелую, ведь бабуленька моя, очень-очень добрая!»
Песня 3 «Лады, лады, ладушки»
Ведущая:
«Вы тихонечко сидите, сказку, добрую смотрите!»
Ведущая:
«Вразвалочку Мишка сюда к нам идет, что же он маме своей принесёт?»
Мишка:
«Мёду сладкого бочонок своей маме подарю, пусть мне мама скажет: «Я тебя люблю!»
Ведущая:
«Вот бежит Лисичка, рыжая сестричка»
Лиса:
«Маму я свою люблю, ей грибочки принесу»
Ведущая:
«Утром в дальнюю дорожку из деревни вышла кошка!»
Кошка:
«Я несу из далека маме кружку молока!»
Ведущая:
«Волк выходит на полянку и несёт цветов охапку!»
Волк:
«Я цветов красивых своей маме подарю!»
Ведущая:
«По тропинке из глуши-зайка к мамочке бежит!»
Зайка:
Маму я свою люблю! Ей морковку подарю!»
Ведущая:
«Ну, и угощенье, всем на удивленье!»
Все звери:
«Пусть узнает целый свет-лучше мамы в мире нет!»
Танец «Хали-гали»
Дети становятся в полукруг.
Ребёнок 1:
«Подарю я мамочке солнце золотое!»
Ребёнок 2:
«Подарю я мамочке небо голубое!»
Ребёнок 3:
«Подарю я мамочке первые цветочки!»
Ребёнок 4:
«Будьте веселы, здоровы!»
Все ребята:
«И живите до 100 лет!»
Песня «Вот какая мама!»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Шахты Ростовской области «Детский сад № 43»
СЦЕНАРИЙ ВЕСЕННЕГО ПРАЗДНИКА ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «МАМИН ДЕНЬ»
Подготовили:
Воспитатель: Запорожцева Е.В.
Музыкальный руководитель: Зезикалова Т.В.
МБДОУ № 43 г.Шахты
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542519-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Содержание ФГОС НОО, утвержденного приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.